Вот тут-то я и увидела уже позабытую мной картину: десятки студенток торопливо бежали на занятия. Все идеально причесанные, разодетые в лучшие платья, все улыбались и болтали. Я усмехнулась. Не важно, где ты находишься – в Воленстире, в Регесторе, – атмосфера в учебном заведении похожа.
Приглядевшись, заметила интересную закономерность: чем больше браслетов, колец на руках девиц, тем светлее у них кожа. Подозреваю, что темненькие девочки из простых, рабочих семей и вынуждены чаще бывать под открытым небом, а эти расфуфыренные воленстирки в дорогих шелках не вылезают из-под зонтиков и каждые пять минут натирают свои щеки защитным кремом.
Кстати, мне крем тоже не помешает. В отличие от местных, чья кожа легко меняла цвет в зависимости от солнечной активности, я рисковала приобрести совершенно немодный оттенок вареного помидора. Но про крем спрошу потом у Лекса, а пока… Гордо расправив плечи, я вышла на аллею и взяла курс на главный корпус филиала.
И снова десятки изумленных, оценивающих, любопытных, да что там… завистливых взглядов впились в меня. Когда я приближалась, воленстирки замолкали, стоило пройти мимо, за спиной начиналось бурное обсуждение.
Ох, приятно, не скрою, приятно! Женское внимание мне по душе. И никаких озабоченных воленстирцев! Красота…
И все же несколько юношей-студентов встретились мне на ступеньках корпуса. Шокированные моей привлекательностью либо почуяв прививку, они отпрянули в стороны, а я ускорила шаг и скрылась за дверьми.
Вау… А здесь неплохо… Воздушно, просторно.
Золотой свет заливал широкий холл и рукава лестницы, все вокруг сверкало и блестело: отполированные полы, стены, галереи второго яруса. Посреди помещения на цепях висел удивительный артефакт-календарь. Бесчисленное количество шестеренок и винтиков крутилось, медленно вращая два огромных диска с выгравированными значками, в круглых окошках тикали десятки разных маятников, из одной колбы в другую перетекала какая-то желтая жидкость. Никогда ничего подобного не видела и с удовольствием изучила бы управляемые схемы этого чуда инженерной мысли, но надо было искать свой класс. А как это сделать? И спросить-то не у кого…
Хм… организация учебного процесса тут явно хромает.
Недовольно поджав губы, я направилась наверх, студенты продолжали прибывать, значит, занятия скоро начнутся, а мне, как назло, ни одного преподавателя не встретилось. Вообще ни одного регесторского лица!
Я поглядела на доску с объявлениями. Все на воленстирском написано, символы – странные, не буквы, а каляки-маляки какие-то. И мне придется такое учить? Нет… я не смогу. Эх… надо было у Фрэнки брошюрку прихватить.