Удар был настолько силён что у меня аж в голове загудело, а мужчина, получив удар головой в живот еле на ногах устоял и потом минут пять приходил в себя отдыхиваясь и держась за моё плечо. Думал, что он мне уши оборвёт или по шее настучит как отдышится, но пронесло. Видимо умоляющий взгляд Сонечки покаянный бубнёж братьев и мой покорный вид его разжалобили. Только хмыкнул и головой покрутил как отдышался, даже ругаться не стал. Просто отпустил плечо и слегка толкнув меня произнёс: «Ступай!» — и мы, радуясь и не веря себе, что так легко отделались рванули со всех ног домой.
И вот я вновь стою перед этим мужчиной и от смущения разве что носком ботинка паркет в полу не ковыряю, но очень хочется.
— Вы-таки мне не верите? — Столярский склонив голову к плечу, с укоризной смотрит на своего именитого ученика и продолжает: — Когда я сказал, что «вот этот мальчик станет знаменитым дирижёром» мне тоже не все поверили, но вот я стою рядом с главным дирижёром Одесского театра оперы и балета и теперь уже этот именитый музыкант не верит мне, своему наставнику! Но я таки вам повторю, этот мальчик станет знаменитым и уже в недалёком будущем потрясёт своими талантами этот грешный мир. Это говорю Вам я — Пётр Соломонович Столярский!
— Да верю я Вам, Пётр Соломонович! Тем более что этот юный гений вчера меня действительно уже потряс... до самой глубины души! — и Григорий Арнольдович расхохотался чем привёл в недоумение всех присутствующих. — Прошу меня простить. — ректор вытер выступившие слёзы и со смехом рассказал о вчерашнем нашем столкновении.
— Так куда ты вчера так торопился? И почему даже не попытался удар руками смягчить раз уж наше столкновение было неизбежным?
— Да шалили мы, Григорий Арнольдович, просто баловались, — я вздохнул. — А руки беречь надо, для музыканта это важно.
— А голова значит неважно, ей можно пренебречь? Запомните, молодой человек, у музыканта нет второстепенных или ненужных частей тела. Даже та часть, которой Вы на стуле сидите, не менее важна чем другие. — и заметив мой недоумённый взгляд, пояснил: — Вот представь себе, что у тебя там заноза или хм, к примеру чирей? О чём будет думать музыкант, играя произведение? О том чтоб сыграть красиво или только о том, чтоб лишний раз не разбередить болячку? То-то же! Но то, что руки бережёшь это похвально. Что ж, проходи к инструменту. Я тоже хочу послушать то, что привело моего учителя в восторг. А там и решать будем что с тобой делать. Случай уж не совсем обычный. У тебя же ни музыкального образования нет, ни... ничего вообще!