Свобода от хлама. 7 эмоциональных блоков, которые мешают расстаться с ненужным раз и навсегда (Маккаббин) - страница 57

• Положитесь на мнение своих детей. Если они утверждают: «Я это носить не собираюсь», поверьте и отдайте в добрые руки.

• Когда речь заходит о будущих воображаемых внуках, выбирайте всего несколько самых лучших предметов одежды, которые стоит потом передать им. Вещи с ручной вышивкой, украшенные мелкими сборками или буфами, идут в чистый контейнер с герметичной крышкой и ярлыком «бабушкин сундук». Все остальное уходит сейчас реальным детям, которым нужна одежда сегодня.


Слово о покупке детских вещей: нельзя передать, как часто я помогаю матерям избавляться от огромных мешков детской одежды, на которой по-прежнему висят ярлыки. Они покупали эту одежду на распродаже, предполагая, какой размер их дети будут носить через годик-другой. Девять раз из десяти они угадали неправильно, поэтому вельветовые брюки, купленные со скидкой в 30 центов, пришлось «пропустить». Ребенок перепрыгнул этот размер. Нельзя назвать выгодной сделкой покупку, которой вы ни разу не воспользовались. Гораздо лучше купить одежду, поддавшись уговорам критично настроенных детей с учетом их вкусов и размера, который они носят сейчас.

Игрушки

• Я настоятельно рекомендую своим клиентам использовать соотношение «один к одному»: за каждую подаренную вам вещь вы отдаете одну в добрые руки. Грядущий день рождения или визит бабушки и дедушки с чемоданом игрушек является прекрасным временем для упредительного избавления от лишнего барахла.

• Лучше максимально задействовать в этом детей, чтобы они научились расставаться с вещами, и вы можете начать демонстрировать им ценную для вас модель – живем всей семьей, не захламляя пространство. Работая с детьми в возрасте пяти лет и старше, я люблю поставить посреди комнаты большой контейнер и подтолкнуть их к размышлению о том, чем они не будут больше пользоваться. Я предлагаю им подумать в первый раз о том, какие из этих игрушек можно собрать в контейнер и унести из дома. Затем мы делаем второй заход: «Ты правда еще играешь этой [безголовой] куклой? Правда?» Таким образом, получается натрясти целый мусорный мешок всякой всячины. Наконец, можно подождать, когда дети будут в школе, и забрать игрушки, которых они не касались много месяцев или лет. Также очень эффективно.

Бумажные поделки

• Я разрешаю вам выкинуть детские бумажные поделки. Пожалуйста, не позволяйте, чтобы их детством завладел хаос-блок № 1. Вам нужно сохранить один пальчиковый рисунок, а не три дюжины. Выберите несколько поделок с каждого года и храните их аккуратно в коробке, потому что, если вы не будете курировать этот вопрос, погрязнете в цветной бумаге. Еще вы можете сфотографировать все работы ребенка, и у вас будет фотокнига. Что касается стен с развешенными рисунками, то дети хотят видеть отражение своих недавних достижений. Не нужно собирать все подряд до начальной школы, а потом резко бросить это занятие. Ротация новых работ должна продолжаться, старые рисунки и поделки нужно выбрасывать на помойку или убирать на хранение. Также не забывайте на свежую голову пересматривать работы. Кусок бумаги с приклеенными шариками из хлопка, от которого у вас замирало сердце пять лет назад, сейчас может восприниматься просто как мусор.