Недетские истории (Сорокина) - страница 10


Обратите внимание, кстати, что в то время ребенок еще не искал легких путей в виде глагольной рифмы, это будет позже. Иногда у Тоси получаются вполне философские вещички:


Топкое болото ― дом для бегемота,
Но нам с тобой
Сидеть в нем ― неохота!

Когда мы едем в машине, Тося просит играть с ней в «устные» игры ― в слова, в загадки и в рифмы. В слова у нее получается уже очень хорошо, она легко выдает то, значение чего еще не вполне понимает: «шиномонтаж», «альбуцид», «пройдоха»...

Уже неплохо получаются загадки, а вот рифма идет неровно, то получается, а то ― мимо. Тоська злится, она понимает, что пока еще не может ухватить что-то главное, что не исчерпывается просто одинаковым окончанием строчек и более-менее внятным смыслом, она выспрашивает меня о стихах, просит объяснять снова и снова ― в чем тут секрет? А я не могу ей описать природу таланта и объяснить, что настоящими поэтами становятся единицы...

Под Новый год получили поздравление от Андрея Орлова, которого Тоська по-свойски зовет Орлушей. Поздравление было явно написано за минуту и записано без помарок на подвернувшемся листке бумаги:


Дорогая девочка Тося,
Ты уже взрослая дама,
Так что летом и осенью
Слушайся, Тося, маму...

И далее в том же духе. Зная творчество Орлуши, я была немало удивлена этим детским стишком, авансом простив автору все будущие рифмованные хулиганства, а Тоська, почуяв настоящий стих, заставила меня перечитать его раз десять, пока я не взмолилась: «Читай сама, ты же умеешь!» Дочка сослалась на незнание прописных букв...

В стишках мы отражаем все заметные события Тоськиной жизни: ее любовь к сладкому:


Если меня хорошенько попросят,
Я расскажу вам про девочку Тосю.
Тося ― обычный московский ребенок,
Сладкое есть обожает с пеленок.

...ее боязнь зубного врача:


Заходит с мамой барышня
К дантисту в кабинет,
А в нем приборы страшные
И Путина портрет,
А в центре место лобное,
У кресла врач стоит,
И бормашина злобная
В руке его гудит!..

На прошлый день рождения (первый юбилей ― пять лет) в голову пришла идея сочинять стихотворное описание каждого года жизни ― коротко о главном: чему научилась, где была, что видела. Так появилась «Бесконечная сказка», история с, надеюсь, долгим продолжением...

Отличать настоящее от пустяка Тося научилась очень рано. Помню, как в долгой дороге на дачу я рифмовала для Тоси всякие глупости на заданную тему. Наконец мне надоело, и, когда девочка велела сочинить стишок о кошке, я прочла ей из Хармса: «Несчастная кошка поранила лапу, сидит и не может ни шагу ступить»... Тося выслушала, помолчала, а потом сказала: «А вот это хорошо, давай учить!»