Эта категория «включает ответы, отражающие безличные тенденции к действию, в которых рука не изменяет физическое положение или пассивно подчиняется силе тяжести.
Примеры: «Лежит, отдыхая», «Спокойно вытянутая», «Сушит ногти», «Роняет что-то», «Ждёт».
11. Описание (О). Эта категория включает ответы, которые являются скорее физическим описанием руки. У пациента могут быть определённые «настроения», связанные с рукой, однако никаких ассоциаций с тенденцией к действию или кинестетических ассоциаций не наблюдаются.
Примеры: «Это красивая рука», «Некрасивая рука».
Количественный показатель открытого агрессивного поведения рассчитывается по формуле (агрессия+указания) – (страх+привязанность+коммуникация+зависимость). Для уточнения мотивов агрессивного поведения следует проанализировать получившийся профиль.
Итоговые значения (ИЗ) агрессивности (директивности) АД и коммуникативности (зависимости) КЗ подсчитываются следующим образом:
АД = все баллы по шкале агрессии + все баллы по шкале директивности
КЗ = все баллы по шкалам коммуникативности, аффектации, зависимости и страха
ИЗ (АД) = 20 +1,5* (АД)
ИЗ (КЗ) = 20 = 1,5* (КЗ)
Коэффициент коммуникативности – агрессивности:
К = ИЗ (КЗ) / ИЗ (АД)
Если К> 1, то человек, какие бы акцентуации или нарушения поведения у него не имелись, во всяком случае, не является агрессивно устремлённым. Его агрессивность может существовать лишь потенциально – в формах страха или зависимости, в форме самоагрессии.
Если К <1, то агрессивность явно обнаруживается как тенденция или реальность поведения.
Кроме того, определённый интерес могут представлять значения по отдельным шкалам. Например, демонстративные личности склонны давать много ответов категории «Эксгибиционизм» и т. п.
3.Тест «Дом-Дерево-Человек»
Автор: Дж. Бук.
Эта – одна из самых известных – проективная методика исследования личности была предложена Дж. Буком в 1948 г. Тест предназначен как для взрослых, так и для детей, возможно групповое обследование.
Суть методики заключается в следующем. Обследуемому предлагается нарисовать дом, дерево и человека. Затем проводится опрос по разработанному плану.
Р. Берне при использовании теста ДДЧ просит изобразить дерево, дом и человека в одном рисунке, в одной происходящей сцене. Считается, что взаимодействие между домом, деревом и человеком представляет собой зрительную метафору. Если привести весь рисунок в действие, то вполне возможно заметить то, что действительно происходит в нашей жизни.
Особым способом интерпретации может быть порядок, в котором выполняется рисунок дома, дерева и человека. Если первым нарисовано дерево, значит, основное для человека – жизненная энергия. Если первым рисуется дом, то на первом месте – безопасность, успех или, наоборот, пренебрежение этими понятиями.