Поскольку я сама учительница, то стараюсь справиться с этой ситуацией, побуждая учащихся и родителей работать вместе, смело открывая и используя новые способы решения проблем. Я постоянно стараюсь объяснить родителям, что математическое мышление является очень ценным навыком независимо от того, какую профессию выберут их дети. Учащиеся с большей готовностью берутся за исследование разных подходов, предлагаемых родителями, если знают, что я позитивно отношусь к их совместной работе. Я поощряю разные методы, которым дети учатся у своих мам и пап, предлагая им демонстрировать классу освоенные ими альтернативные стратегии. Если ребенку нужна ваша помощь, но он колеблется, потому что вы производите вычисления «не так, как учительница», то вы можете напрямую обратиться к этому педагогу и спросить его, как он относится к родительской помощи и альтернативным методам. Если учительница не будет ничего иметь против, предложите ей объяснить данный способ на уроке.
Домашняя работа, которая кажется бессмысленной
Если учителя не объясняют, зачем нужно делать домашние задания, возникает проблема низкой мотивации. Домашняя работа по математике должна закреплять знания, полученные в классе, так как в ходе ее выполнения применяются только что усвоенные навыки; она также дает возможность использовать эти знания в дальнейшем. Если ребенок поймет, каким образом домашняя работа позволит ему более глубоко исследовать темы, касающиеся его интересов, а также определить уровень развития математических способностей (например, дифференцированные домашние задания, основывающиеся на индивидуальном уровне развития ученика), то будет испытывать большее желание выполнить это задание.
Если домашняя работа по математике соответствует этим задачам, ребенок поймет ее значимость и приложит к ее выполнению максимум усилий. Хорошо зная интересы своего ребенка, вы поможете ему увидеть личную пользу от регулярного выполнения домашней работы. К сожалению, ученики получают, как правило, недифференцированные задания, а повторение в домашней работе тех же ошибок, что и в классе, лишь усугубляет проблему. Помочь ребенку преодолеть трудности можно путем формирования в его сознании новых концепций благодаря использованию стратегий, задействующих его сильные стороны.
Будьте для своего ребенка консультантом-математиком
Помогая ребенку решать проблемы, связанные с домашними заданиями по математике, родители могут выступать в роли консультантов, компаньонов и стратегов. Одно только осознание того, что ваше время и внимание всецело посвящены ему, пробудит у ребенка желание выполнять эту работу, поскольку он знает, что вы рядом и интересуетесь его успехами (к сожалению, именно этот фактор часто провоцирует вспышки раздражения у детей, которые хотят обратить на себя внимание родителей). Если в ходе выполнения домашней работы ребенок чувствует, что вы находитесь рядом и всегда готовы оказать поддержку, это не только стимулирует его желание сделать задание, но и укрепляет чувство уверенности в себе.