Дикий Ученик 2 (Жрец Проказницы) (Ковальков) - страница 39

   - Пойми наконец, жрец - не раб своего божества и даже не слуга. Он, скорее помощник, даже сподвижник. Ты привык к религии, распространённой на Земле, где человек ничто, а бог - всё. Это не так. Для нас вы - наши дети. Пусть не очень разумные и иногда любите играть с огнём, - диссонанс между внешностью маленькой девочки и тоном, а также тем, о чём она говорила, был настолько велик, что мне стало не по себе, - но от этого не менее любимые. Вы - смертные, но души ваши - потенциально бессмертные. Пройдя путь множества перерождений, ваши души, если вы их сами не распылите её на множество осколков своими поступками, вполне смогут достичь таких высот, что во время очередной жизни или при следующем перерождении душа может стать зародышем бога. Жрец же - это проводник воли бога на земле. И, поверь, ни один из богов, находящийся в здравом уме, не пожелает, чтобы этим проводником выступала марионетка или фанатик. Это - путь в никуда. Мы подбираем себе только тех, кто добровольно и с полной самоотдачей будет помогать нам. И, разумеется, - глазки Лики опять приобрели озорное выражение, утратив сквозившие из них мудрость и опыт прожитых столетий, - не бесплатно. За свои труды ты тоже будешь вознаграждён тем, к чему стремишься.

   Мы ещё о многом поговорили тогда. Множество острых углов и камней преткновения, о которых я думал ранее, оказались не более чем иллюзией. Но многое, о чём и не догадывался, ставило передо мной новые проблемы и опасения. А ведь моя богиня умолчала о куда большем, чем сообщила. Прямо она этого не сказала, но я старался во время разговора думать головой, а не задницей, пытаясь многое переосмыслить или хотя бы стараясь понять другой взгляд на привычные мне вещи.

   Забавную картинку мы наверное из себя представляли, буде кто-то мог бы посмотреть на нас со стороны: молодой мужик сидит развалившись в кресле и внимательно слушает находящуюся у него на коленях девочку, время от времени что-то ей отвечая. Вроде обычная сценка, когда взрослый интересуется проблемами ребёнка. Теперь подводим гипотетического наблюдателя поближе. И что же он слышит? Не мужчина, а девочка выполняет тут роль наставника и просветителя. Причём, взрослый человек не играет внимательного слушателя, потакая капризу девочки, а действительно внимает столетиям (а то и тысячелетиям, сотням тысячелетий, учитывая опыт родителей) мудрости, исходящей от маленького ребёнка.

   Закончился же разговор на привычной просьбе рассказать сказку. Выполнив свой жреческий долг, я был отпущен досыпать сновидения.