КУЛЬТУРНЫЕ ВЗАИМОСВЯЗИ
Энергетические поля ниже 200 баллов наиболее распространены в крайне скудной обстановке, где люди с трудом сводят концы с концами, оставаясь на грани нищеты. У них почти нет одежды, почти все они безграмотны, детская смертность очень высокая, а недоедание и болезни широко распространены. Кроме того, наблюдается отсутствие социальной помощи. Такие люди обладают лишь самыми элементарными навыками, которые сводятся к поиску тепла, пищи и укрытия, а также полностью зависят от влияния своего непосредственного окружения. Это уровень культуры каменного века, лишь ненамного превосходящий уровень животного существования.
Народы, находящиеся на уровне ниже 200 баллов, способны выполнять работу, не требующую специальной квалификации, у них появляются зачатки торговли, они могут создавать простые сооружения, например выдолбленные из бревна лодки или временные жилища. Несколько более выраженная динамика появляется у кочевых народов и популяций, обладающих чуть более высоким уровнем сознания. В этом случае возникает сельское хозяйство, а бартерный обмен приводит к появлению разменных денег.
Сознание на уровне 200–250 баллов отождествляется с полуквалифицированной работой. Появляются простые, но пригодные для жизни дома, натуральное хозяйство, а у людей — удобная одежда и начальное образование.
Уровень от 250 до 300 баллов указывает на квалифицированный труд, работу, связанную с производством материальных благ, лавочную, розничную торговлю и работу в промышленном производстве. На более низких уровнях, например, человек может быть рыбаком, работая в одиночку или в группе, однако на уровне выше 250 баллов он способен трудиться на производстве.
На уровне 300 баллов находятся техники, искусные мастера и умельцы, рядовые менеджеры и специалисты крупных организаций. Становится необходимым среднее образование. У человека появляется интерес к моде, спорту и общественным увеселениям; на этом уровне люди много времени уделяют просмотру телепередач.
На уровне около 350 баллов располагается высший управленческий состав, ремесленники и преподаватели, которые находятся в курсе общественных событий и имеют представление о том, что происходит в мире, находящемся за пределами их семьи, соседей и города. Они знают о том, как развиваются события в государстве, и пекутся об его благополучии. Таких людей привлекает возможность социального диалога. Их выживание обеспечено за счет приобретения ценных умений и навыков, а также владения информацией, необходимой для того, чтобы жить и работать в цивилизованном обществе. Они проявляют социальную мобильность и гибкость, которая позволяет им иногда путешествовать и наслаждаться другими видами отдыха и развлечения.