– Дождь люблю, а солнце ненавижу.
– У меня всегда депрессия.
– А я язык могу в нос засунуть!
– Я бумагу ем.
– С вещами разговариваю.
– По ночам пишу стихи и плачу.
– Ненавижу политику!
– Вилкой не пользуюсь. Ем только ложкой.
– Могу рассмеяться, когда все грустят.
– Слушаю часами одну песню.
– Кровь люблю.
– А я такая странная, что лучше вам не знать!
– А я страннее всех!
– А я плюшевый кактус!
Нет, до этого я пока не дошла. Я всё ещё чувствовала себя человеком. А вернее…
– Знаете, ребята? С вами здорово! Кажется, с вами я впервые чувствую себя человеком. Настоящим, полноценным и живым!
У Ксю мы засиделись аж до двенадцати. Телефон я специально отключила, чтобы предки не доставали. И вот теперь, в половине первого ночи, стояла у дверей своей квартиры и готовилась к скандалу, какого, наверное, свет не видывал. Интересно, как лучше: ключом открывать или позвонить? Интересно, что сильнее разозлит маму и бабушку: цвет моей шевелюры или серёжка над левым глазом? А как насчёт одежды? Синяя голова отвлечёт внимание от рваных колготок и чужой кофты? Или… Стоп!
Чужая кофта!
Я ведь забыла забрать свой жакет! Он остался у Дины! И в чём я пойду завтра в школу?
Хотя какая разница… Люди с синими волосами не заморачиваются по поводу таких групостей.
Всегда знала, что я – человек исключительного везения. Взять вот один пример. Наш лицейский завуч любила стоять возле главной лестницы рано утром и проверять внешний вид учащихся. Делала это она не всегда. Если точнее, то дважды на моей памяти. Сначала – в первый день, когда уже следовало прийти в форме, а я оказалась одной из тех немногих, кто не успел ею обзавестись. И сейчас, когда я заявилась с синей шевелюрой, новой серёжкой и в Дининой водолазке.
Скандал, конечно, вышел ещё тот. Впрочем, после крика мамы с бабушкой вчера ночью, во время которого я узнала, что «опустилась», «якшаюсь со всякой швалью», «сошла с ума» и либо уже стала наркоманкой, либо вот-вот ею сделаюсь, меня уже мало что могло напугать. Разве что исключение из лицея. Впрочем, до этого вряд ли могло дойти из-за одной только моей внешности. Прочитав мне нотацию на двадцать минут (и оставив без внимания десяток человек, одетых не по форме, которые благополучно проскользнули мимо), завуч заставила вынуть серёжку из брови, с сомнением выслушала мой честный рассказ о жакете, оставленном у подруги, и потребовала завтра же прийти в «нормальном» виде. Иначе, по её словам, в лицей меня не пустят.
К тому времени, как я добралась до класса, там уже все были осведомлены о моём новом образе. В течение всего дня ничто, кроме волос Кузнецовой, их не интересовало. И чего я только не наслушалась! Нет, от Ларченко и всяких Малаш ничего хорошего, разумеется, и не ожидалось. Но даже те ребята, что казались мне нормальными, оказались подхвачены общим потоком и, науськанные глупыми девчонками, упражнялись в остроумии по поводу меня. При этом, если в простой дворовой школе гопники просто обругали бы меня матом или избили, наши высоколобые лицеисты с заоблачной самооценкой принялись демонстрировать свои таланты доморощенных психологов: