Девушки — старшие подростки в этот период, отставив прежние одинокие аутоэротические фантазии, замещают их почти полностью фантазиями вдвоем — сексуальными.
В них возбуждает уже не действие извне, пускай даже властное, волевое, а собственное принадлежание, растворение в воле и желаниях любимого.
Девушки, вопреки мнениям, также склонны к групповому самоудовлетворению. Вместе с представлениями о беременности, ребенке и семье возникают сначала случайные, а потом постоянные исследования половых органов. Появляется влагалищная и сосковая мастурбация.
Девушки, так же, как и юноши, пытаются поменяться местами и втиснуть себя в юношескую, реже мальчишескую оболочку. Результат фантазий замещения — активное стремление «перевоспитать», подогнать внутренний мужской мир под свой, женский.
Эти мастурбационые техники и представления должны быть активно использованы для перевода прежнего спартанского волевого и дисциплинирующего сечения в римско-художественное, соответствующее периодам переживания и сопереживаня. В нём главными становятся образы и ассоциации, вызывающие оргастическое возбуждение и приводящие к оргазму.