– Так…. Ладно…. – тихо, но отчетливо произнесла она, глядя куда-то себе под ноги.
Она закрывает глаза и кивает несколько раз, как будто бы уговаривает себя в чем-то. Затем открыла глаза. Она решительно смотрит на высокие ворота школы.
– Тебе нравится эта школа? – сказала она.
–А…? – не понял я.
Нет, наверное, она говорила не со мной. Она, должно быть, обращалась к кому-то в её сердце. И как бы этот кто-то ответил ей?
– Мне очень-очень нравится. – продолжила она после небольшой паузы. – Но ничто… не может оставаться таким же вечно. И вещи, приносящие радость и счастье, тоже. Ничего не остается неизменным.
С большим усилием она продолжает говорить.
– Но даже так, ты все ещё любишь это место? Я….
– Тебе ведь нужно его просто найти, да? – спросил я, когда она затихла.
– А…?
Удивленная, она смотрит на меня. Будто правда была убеждена сейчас, что рядом никого нет.
– Тебе просто нужно найти нечто другое, что приносило бы радость и счастье, верно? Неправильно думать, что такая вещь есть лишь одна.
И правда. Было время, когда мы были наивны и невинны…. Все мы когда-то были такими.
Немного подождав, я добавил.
– Ладно, пойдем.
Я пошел вперед, к зданию школы. Позади меня слышалось тихое постукивание каблуков. Эта девушка не стала отвечать мне или чего ещё. Так мы зашагали, по длинному пути вверх.
Часть первая.
14 апреля (Понедельник).
– Сунохара? – учитель называет имя одного из учеников. – Как всегда отсутствует?
Я смотрю на место Сунохары. Оно находится рядом с моим. Его посещаемость ещё хуже моей. Мы единственные ученики в этом классе, кого все остальные во всей школе считают хулиганами. Наверное, это потому что мы с ним ладим. Ещё он единственный, с кем я могу свободно общаться. Такие вот мы, раздолбаи.
Познакомились мы с ним довольно интересно. Это было во втором классе старшей школы. Меня после очередного акта бунтарства поймали и вели в учительскую. Когда мы подошли к двери, Сунохару выводили из учительской. Невысокий парень, худощавой наружности. Светлые, явно крашеные, волосы. Слегка горбатится, когда расстроен, или, когда злится. Все его лицо было в ссадинах, а форма помята и местами порвана. Увидев эти боевые раны, я вспомнил, что на днях была довольно серьезная драка. Кто чего не поделил, я не интересовался. А этот парень, значит, там участвовал. И сюда его привели именно по этому поводу. Заметив, что я его изучаю, Сунохара остановился. С хмурым лицом он начал изучать меня. Мы стояли так минуту, засунув руки в карманы. Не выдержав, мы, не сговариваясь, заржали друг над другом, при этом полностью игнорируя учителей.