Обществоведение. Пособие для подготовки к централизованному тестированию (Авторов) - страница 89

5. Одним из важнейших условий нормального разрешения конфликтных ситуаций является овладение умением спорить.

6. Очень важна готовность личности к поиску эффективных путей разрешения ситуации. Следует вырабатывать в себе качества, важные для бесконфликтного общения и конструктивного разрешения конфликтов. К ним относят эмпатию, доброжелательность, умение быть естественным в отношениях, не скрываться за масками и ролями.

Тестовые задания к разделу 2
«Социальная сфера»

1. Взаимодействие людей с целью передачи друг другу информации, достижения понимания другого человека, выражения своего отношения к нему называется ….

2. Общение как процесс взаимодействия людей:

а) способствует становлению и развитию человека как личности;

б) является необходимым средством достижения намеченного результата.

1) Верно а);

2) верно б);

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

3. Соотнесите элементы двух множеств.



4. Авторитарная, директивная форма общения, предполагающая беспрекословное подчинение человека, – это:

1) опосредованное общение;

2) конфликтное общение;

3) императивное общение;

4) манипулятивное общение.

5. К невербальным средствам общения принадлежит:

1) темп речи;

2) ритм речи;

3) тембр голоса;

4) мимика.

6. К вербальным средствам общения относится:

1) жест;

2) мимика;

3) темп речи;

4) контакт глазами.

7. Жесты как средство общения обусловлены:

а) национальными традициями;

б) социальными различиями.

1) Верно а);

2) верно б);

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

8. Столкновение людей, имеющих взаимоисключающие цели и реализующих их в ущерб другим, называется ….

9. Соотнесите элементы двух множеств.



10. Устойчивая совокупность связей, в которые вступают общности людей в процессе жизнедеятельности, определенный порядок взаимодействия общностей – это:

1) общество;

2) социальная структура общества;

3) социальная дифференциация;

4) формация.

11. Разделение людей на группы, занимающие разное социальное положение. называется ….

12. Согласно марксистской теории причиной социального неравенства является:

а) существование частной собственности и эксплуатация человека человеком;

б) разный уровень способностей людей.

1) Верно а);

2) верно б);

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

13. Сторонники марксистской теории связывают достижение социального равенства:

а) с установлением общественной собственности на средства производства;

б) справедливым распределением производимых общественных благ.

1) Верно а);

2) верно б);

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

14. Согласно марксистской теории классы различаются: