Системная семейная терапия субличностей (Шварц) - страница 222

2.      Если дать Изгнанникам волю они захватят власть.

3.      У клиента такие Изгнанники, что терапевт его отвергнет или бросит.

4.      Внешний контекст клиента небезопасен.

5.      То, что будет происходить, приведет к вспышке активности у Пожарных.

Д) Терапевт и менеджеры обсуждают эти тревоги до тех пор, пока терапевт не получит определенный «уровень доступа», необходимый, чтобы двигаться дальше.

Е) Исходя из того, что удалось узнать и заметить, терапевт делает приблизительную оценку уровня дифференциации Самости клиента и степени доверия к нему.

1.      Если уровень дифференциации предположительно высокий, то предосторожностями, описанными в разделе IV, можно пренебречь.

2.      Если уровень дифференциации предположительно низкий, следует продвигаться медленно и учесть все рекомендации из раздела IV.


IV.      Деполяризация частей и дифференциация Самости

А)      Терапевт спрашивает клиента, с какой из субличностей он хотел бы начать работу.

1.      Если клиент выбирает часть, которая, по-видимому, является Изгнанником (например, «моя грустная часть»), терапевт просит в первую очередь поговорить с субличностями, которые могли бы быть против работы клиента с Изгнанником, однако обязательно успокаивает Изгнанника, что в свое время дело дойдет и до него.

2.      Если клиент выбирает Пожарного (например, «часть, которая заставляет меня пить»), «прямой доступ» к части не рекомендуется без предварительной консультации с Менеджерами. Терапевт использует технику «внутреннего взора», только будучи уверен, что часть безопасно зафиксирована в комнате.

3.      Если клиент выбирает Менеджера (например, «моя критикующая часть»), терапевт может использовать как «прямой доступ», так и «внутренний взор».

В)      Когда субличность выбрана (назовем ее часть А), терапевт проверяет, насколько Самость клиента отделена (дифференцирована) от этой части.

1.      Терапевт спрашивает, что клиент чувствует по отношению к части А.

2.      Если в ответе звучат чувства сострадания, любопытства или принятия, терапевт переходит к пункту V.

3.      Если в ответ терапевт слышит про другие чувства, он просит клиента найти и отделить те субличности, которые поляризованы или активируются частью А и вмешиваются.

4.      Если поляризованные части будут отделены и Самость будет казаться достаточно дифференцированной, чтобы можно было продолжать работу, можно перейти к п. V.

С)      Если отношения между А и другими частями дошло до такого противостояния, что части отказываются отделяться от Самости, нужно делать следующее.