Река Снов 4 (Сезин) - страница 11

Все закончилось довольно быстро,но оставалась еще арифметика. Я сначала хотел ее отложить до прихода брата,чтоб он мне помог. Но ведь Валерий может спросить: а сам ты пробовал сделать? Ведь помощь означает, что кто-то работает вместе с тобой,а не вместо тебя? Поэтому я нехотя открыл тетрадь с домашним заданием. Галя мне сначала не хотела давать,но я ж ей пообещал и реально подсказал, а Ольга Ивановна ее похвалила за правильный ответ. Так что я ей потом напомнил, что она вполне удачную сделку провернула. И так специально сказал, потому что ее отец-купец третьей гильдии,и она часто такие слова говорит, про сделки и профиты от них,про риски и дивиденды. Ага,надо будет спросить или прочитать, что такое дивиденд.Или дивидент?

Ладно, три примера надо мне решить. Первый пример я мучил почти полчаса,но потом он как-то решился.я даже не понял -как. Заглянул в конец учебника-ответы совпали.Гм,а как же это я ?

Попробовал еще остальные примеры решить - они поддались. Еще больше непонятного стало. Вообще со мной так уже было, когда я решил и решение совпало, но мне сказали,что решал я неправильно. А почему ответ правильный- потому что я сделал две ошибки. Нет,не так-четное число ошибок! Я потом брата спрашивал, что это означает, а он и пояснил это примером, как если бы я шел из школы домой и не там свернул. Если я свернул не там один раз, то я домой не попаду . А вот если я сверну не так два раза- сначала налево, а потом направо, то мои две ошибки друг друга уничтожат, и все же дома буду. Хотя пройду больше,чем если бы шел правильно.

Ладно,примеры я сделал на черновике, теперь дождусь брата и он посмотрит, правильно ли вышло. А тогда и перепишу в тетрадь.

Спросил маму,нужна ли ей сейчас помощь.Помощь была не нужна,потому я отправился в сад вместе с Лео. Хотел сразу же полезть наверх,но вспомнил про вчерашнее и пошел на скамейку. Лео устроился у меня на коленях и мы немного поговорили. Про это самое правило Штейнера поговорить не вышло. Лео тут же сказал,что я еще слишком мал для его осознания. Но я его поймал на том, что если я слишком мал для этого, то пусть он мне расскажет про то, что я могу понять. Лео неохотно согласился и поведал , как в организме циркулирует Сила, как она в него входит , через какое место, а также какие органы ответственны за существование магических способностей. Мне было так интересно! Затем я его спросил, а может ли он мне показать, как нужно управлять Силой. Лео отказался. А чтобы я не думал, что это он от вредности, кот пояснил, что у него свой способ манипулирования потоками Силы. Человеку он не свойственен и не нужен, ибо человек , эльф или гном таким способом пользоваться не может. Вот, например, драконы и птицы могут летать, махая крыльями. Человек же может летать либо магически, используя левитационные заклинания, либо построив самолет или дирижабль. Поэтому человеку, желающему летать, нужно изучать , как устроены самолеты или как работает заклинание левитации разных уровней, а тренировать мышцы рук совершенно не нужно. Все равно с их помощью не полетит.