Лилит раскрывает свои тайны: Пути, которые мы выбираем (Сущинская) - страница 103

В связи с таким искажением человек, будучи наполненным огромным количеством горизонтальных связей, не может легко войти в Вертикаль либо делает это с трудом. У него нет опыта работы с каким-либо «объектом» Мира тонкого или плотного, имеющим тенденцию к расширению.

Итак, находясь в 9 доме и ставя всевозможные препятствия, Лилит не позволяет своему хозяину достойно пройти урок «расширение сознания». Человек не может определить для себя, что является истинным расширением и, как уже говорилось, пытается узнать как можно больше об этом, развивая и усиливая свою Горизонталь, т.е. наполняя себя огромным количеством информации и, естественно, не создавая в себе нового уровня её понимания. Теперь становится ясно, что положение Лилит в 9 доме — довольно опасное положение. В связи с этим утверждением надо рассмотреть подробно несколько наиболее типичных проявлений Чёрной Луны в изучаемом доме.

Итак, оказавшись в 9 доме, Лилит постарается отправить своего хозяина на поиск Учителя, ярко обозначая на первых порах потребность в «поводыре». При этом она не позволит человеку увидеть Учителя внутри себя посредством открытия своих возможностей и способностей для познания Мира. Акцентируя внимание своего хозяина на ложном стремлении найти Учителя вне себя, Лилит, как правило, заставляет человека уйти далеко от себя самого. Естественно, найденный предполагаемый «внешний» учитель нс'будет обладать теми качествами, которыми постарается его наделить «ищущий», а просто попытается использовать беднягу для самоутверждения своих эгопрограмм. Это одна из версий проявления Лилит в связи с темой чёрного учительства.

Часто судьба приводит обладателя такой позиции в одну из духовных школ, и он поначалу с восторгом воспринимает всё, что предлагается преподавателями. При этом, получив значительное количество информации, но не изменив себя, человек естественно начинает испытывать состояние переполнения этой информацией и старается освободиться от неё. Для этого он находит «слушателя», готового внимать ему с утра до вечера, «смотря в рот своему учителю», и начинает передавать информацию. При этом обладателю изучаемой позиции кажется, что он передаёт великие знания, являясь их источником. Он нс понимает, что просто пересказывает информацию, используя потоки противоположного дома. Более того, он старается обставить свою болтовню, как некое великое действо, прибегая к помощи всевозможной «ритуальности» и придавая огромную значимость каждому своему слову. И что самое интересное, у такого «Гуру» обычно оказывается много поклонников. На самом деле, это действительно феномен, но желающих «учиться духовности» у обладателя такой позиции находится очень много, и это можно объяснить тем фактом, что на первых порах Лилит делает подмену состояния фанатизма состоянием увлечённости, что очень привлекательно для многих. И только по прошествии некоторого Времени она показывает своему хозяину истинное его духовное «лицо».