Найти свой путь (Гаврилова) - страница 66


Во всем нужно искать свои плюсы. Как бы я не жаловалась на свои дополнительные занятия с наставником Иртаном, но дело он свое знал. В родном мире добраться до спортзала удавалось едва ли раз в неделю, а мечты об идеальной фигуре оставались лишь мечтами при виде вкусного пирожного или конфет. Но вот теперь я наматывала круги по полигону, ускоряясь при приближение тренера. В качестве стимула он использовал гибкую хворостину, которая ощутимо била по ногам в случае, если наставник замечал, что я пытаюсь схалявить. Рядом трусил Зверь, будто не замечая, что наматывает уже пятый круг. Хоть бы язык для приличия высунул, а то Иртан как-то подозрительно на него косится, особенно после того, как мой друг преодолел полосу препятствий для собак быстрее самых обученных служебных псов.

Кроме того, во время редких передышек я успевала задавать наставнику вопросы. Об учебе, жизни и работе Наблюдающих. Поначалу он отмалчивался или саркастически замечал, что мне это в любом случае не грозит. Но уже на втором занятии понемногу стал разговаривать. Так я узнала, что в корпусе обучаются только первогодки, со второго курса курсантов распределяют на практику по всей Империи и миру. Так что дедовщины тут бояться нечего. Хоть какой-то плюс. Для меня главное — это предстоящие экзамены. Даже если я каким-то чудом сдам физподготовку, то в отношении теоретических предметов у меня все еще хуже. И дело не в моей глупости, а в отсутствии простейших знаний о мире. То, что для других привычно, для меня — нечто невообразимое. Так что помимо обычных лекций по расписанию мне нужно сидеть в библиотеке и изучать то, что другие знают с детства. Печаль. Жизнь в подобном графике я себе не представляла. И так с дополнительными тренировками почти нет времени на домашние задания, а если прибавить к этому отработки, любезно назначенные темноглазым и необходимые самостоятельные занятия, то жить просто некогда.

— Что застрял? — икры обожгло болью. Я зашипела и ускорилась. И кто меня дернул сюда поступать?

— Мне еще на отработку сегодня! Может хватит? — задыхаясь крикнула я, следя, что бы разрыв между мной и тренером был не меньше двух метров. Он легкой трусцой бежал в отдалении, следя за моими мучениями и, при необходимости, придавал ускорения.

— Какую отработку? — приостановился наставник.

— За плохое поведение. — Дыхалки на бег и разговоры не хватало и я остановилась, согнулась, уперев руки в дрожащие колени.

— Кто назначил? — остановился рядом он, хмурясь.

— Э, — протянула я, пытаясь вспомнить, как зовут того темноглазого. Не обзывать же его при наставнике главнюком? — Темноглазый такой со страшным голосом. — Описала я, как могла.