— Хорошо я провожу тебя, идём, — согласилась Вероника, понимая, что ей некуда деваться.
«Да и, кроме, того, что он мне сделает за несколько минут, пока мы идём на пары?» — подумала про себя девушка, уверено шагая на следующее занятие.
И вот Ника спешит на занятие по актёрскому мастерству, а за ней уверено и одновременно красуясь, идёт Mystery. Правда, не совсем понятно, зачем он это делает, ведь в коридоре почти никого нет.
Наконец, Вероника открывает дверь в класс, но, к сожалению, вся группа уже находится там и её появление вместе с Mystery видят все. У студентов их совместное появление вызвало неоднозначную и довольно бурную реакцию. Только эта реакция проявилась не совсем обычно. Никто не перешёптывался все, кто находился в аудитории, просто смотрели, но смотрели так, что эти взгляды были громче любых слов.
Чтобы хоть как-то избежать этих взглядов Ника поспешила на своё место, к счастью, рядом уже сидела верная подруга. Но и её взгляд был для неё как острый кинжал, правда, в нём не было осуждения только сочувствие и непонимание. Как только, Вероника опустилась на место рядом с Алисой, и она спросила:
— Почему вы пришли вместе? — тон у неё был сердитым и обеспокоенным одновременно.
— Он догнал меня и сказал, что потерял своё расписание. Ну не бросать же его посреди коридора это как-то грубо тем более у нас одно общее занятие, — немного растерянно ответила Верона.
— Ох, подруга, как бы тебе твоя доброта боком ни вышла, — произнесла Алиса и начала слушать лекцию.
— Да что такого может случиться? — отмахнулась от слов подруги Ника. Однако в её душе появилось стойкое ощущение, что она права и эта помощь, по сути, простое проявление вежливости сыграет с ней злую шутку.
— Дорогие студенты, пожалуйста, напомните мне на кого именно вы учитесь? — уверенным хорошо поставленным голосом спрашивал Иван Валентинович.
— На балерин! — радостно ответили ему студентки.
— Правильно на балерин! А кто мне может ответить, зачем балерине нужно знать такой предмет, как актёрское мастерство? — лукаво задал следующий вопрос аспирант. В аудитории повисла неловкая тишина. Все, кто был на лекции, растерялись, ни у одного студента не было чёткого ответа на этот вопрос.
— Пожалуйста, не стесняйтесь! Даже если ответите не совсем, верно, я не буду на вас ругаться, потому что чёткого ответа, записанного как в учебнике на этот вопрос, не существует, — подбодрил своих учеников Иван Валентинович.
Несмотря на это обещание, никто из учеников не спешил отвечать на вопрос. Преподаватель нетерпеливо подождал несколько минут и сказал: