Конечно же, никто этого не сделал. Кто же будет отказываться от шанса жить в мире и согласии с самим собой? Если бы ребятам, сидящим сейчас в этой аудитории, не нужна была помощь, то их и вовсе не было бы здесь. Азраил Азраилович вновь улыбнулся своей ослепительной улыбкой и довольно кивнул.
– Ну вот и хорошо.
Он еще немного времени отвел на обсуждение различных типов магии и их свойств, а потом… прозвенел звонок. Наступило время обеденного перерыва.
– Теперь-то ясно, зачем Розельитта прихорашивалась, – почти шепотом произнесла Лиза, подмигнув подруге, когда они шли по коридору в сторону столовой. Марго улыбнулась, поняв, о чем та говорит.
В столовой, впрочем, как и всегда, было довольно шумно. Ребята обсуждали уроки, профессоров, последние школьные новости, а также те заклинания и задания, которые им предстоит сегодня выучить и сделать.
– Странно… – Марго огляделась по сторонам, ища кого-то.
– Что? Что «странно»? – Лиза невольно тоже осмотрелась вокруг. – Не понимаю… Ты о чем?
– Ниры опять нет, – Рита посмотрела на свою подругу. На лице читалась легкая тревога. – Может, что-то случилось?
– Действительно, – Лиза задумалась. – А может нам сегодня вечером сходить в парк и поискать ее?
Маргарита улыбнулась и кивнула подруге, соглашаясь.
– Слушай, а занятия дополнительные по контролю сегодня начнутся или нет? Мы успеем найти Ниру-то?
Лиза пожала плечами. Она тоже этого не знала.
– Надо будет просто у Азраила Азраиловича спросить, вот и все. А потом уже будем планировать наши поиски.
После обеда девушки вернулись в аудиторию чуть раньше остальных ребят. Преподаватель по контролю магии был уже там, а может, и вовсе не уходил. К этому времени на каждом столе уже стояла коробочка с разноцветными камнями округлой формы внутри, о которых Рита совсем ничего не знала.
– Маргарита Станиславовна и Элизабет Энн Стайл, – он жестом указал на парту, где должна была сидеть Марго на занятиях, приглашая их присесть. Девушки удивленно переглянулись, – хорошо, что вы пришли. У нас есть несколько минут, чтобы поговорить. Присаживайтесь.
– А почему именно с нами? – немного неуверенно спросила Лиза, садясь рядом с Марго.
– Потому что только у вас двоих из всей группы похожие истории, – он на пару секунд замолчал. – В классе всего четыре ученика, которые или потеряли близких, или, из-за неумения пользоваться своей магией и отсутствия контроля, навредили своим друзьям и родным. Остальные не понимают свои силы или просто не хотят их принимать.
– Видимо, близких потеряли только мы, – предположила Марго, стараясь не смотреть на преподавателя.