Жизнь крота (Нимфар) - страница 14

Поступив в психбольницу строгого режима, в смысле в садик, не сдержал тяжелого вздоха, очень тяжелого и очень долгого. Это просто капец какой-то, как же я его ненавижу, так теперь еще и расслабляться нельзя. Как вспомню момент, когда мне удалось прикорнувшей воспитательнице черным маркером брови и усы нарисовать, так на сердце теплеет... теперь не бывать такому. А вдруг это она из мести всему человечеству, после того случая, создала зомбивирус? Над ней все дети смеялись, вот и пошла по пути тьмы.

Потому оказавшись в уже даже как-то привычной среде, я принялся усиленно маскироваться под своего. Из нулевой жизни, могу вспомнить что я был спокойным ребенком, блин, никого не шпынял, блин, не издевался, вновь блин, и вообще вел себя образцово... я так себе нервный тик заработаю.

Мрачно взирая как какая-то девочка с безумно-веселым взглядом рисует круги на альбомном листе, иногда не в тему хихикая, заметил определенное сходство с пациентами психбольниц. Не зря же я садик с этим "веселым" местом сравнил. Тяжело вздохнув, взял фломастер другого цвета, и начал рисовать у неё на альбоме квадратики внутри кругов, отчего встретил с её стороны понимание и радость. Если деградировать, то уж с расстановкой и пониманием.

Спустя годы тяжелых трудов и нескончаемого количества погибших нейронов... о Господи, я еще помню это слово. В честь сего знаменательного факта бухнулся на колени и помолился Богу, прямо на линейке в первый класс при всей школе. После всего пережитого как тут не уверовать в Бога, Кришну, Аллаха, Зевса, Перуна, Ктулху, Мао Цзэдуна и других богов?

В школе было всё так же, эх, вновь учиться. Я в прошлой жизни не доучился еще в школе, и вот снова в первый класс, этот факт мне просто выносит мозг. Прошу жизнь, дай мне выпуститься со школы, умоляю. У меня уже крыша едет, ту-ту, прямо пар выпускает. Весело рассмеялся собственной шутке, чем заработал новые странные взгляды от одноклассников. Так, спокойно, я маскируюсь, делать всё так же как и в нулевой жизни, улыбаемся и машем. Тут же привел свои мысли в дело, широко улыбнулся и помахал рукой соседу, потом другим одноклассником, а потом еще шире улыбнувшись учителю.

К окончанию первого месяца учебы, понял что почему-то не удалось подружится с другими одноклассниками, что частично у меня вышло даже в первой жизни. И классный руководитель, мне вопросы по урокам не задают, лишь смотрит как-то странно и иногда вызывает родителей в школу. Почему, неясно, я же ничего не делал. Уроки все делаю, с одноклассниками разговариваю, вот прямо так подхожу к парням и говорю с ними, не помню уже о чем, вроде о покемонах, и что они классные, а также подмечал что стань они зомби, их было бы очень сложно убить, возможно только огнемётом или ракетницей. Потому хороший покемон, это мертвый покемон, то есть полностью мертвый. Да что там, я даже всем девчонкам комплименты делал, вроде красивые кривые ноги, хорошо выглядит несуществующая грудь, и о красивом рисунке прыщей на лице. Не, ну правда же, приправленная приукрашением, честный комплимент. Не понимаю почему все обижаются.