Явдошка выслушала соображения Фелицаты, руками всплеснула:
— Ах ты, умница!
Но идти на урок отказалась. Во-первых, потому, что уж очень смешлива была и боялась, что в самый неподходящий момент расхохочется, а, во-вторых, потому что лучшей пряхой в деревне бабку Пашиху считала.
— Вот Пашиху и пригласи! — посоветовала она.
— А она согласится?
— А чего ж ей не согласиться?! — удивилась Явдошка.
А Кеша успокоил Фелицату:
— Я думаю, она даже обрадуется!
Он всегда почему-то все наперед знал.
Как рубашка в поле выросла
Марья Ивановна сильно огорчилась: как это ей самой в голову никогда не пришло так провести этот урок? А эта молоденькая девчонка с грустными глазами сообразила. Надо же!.. Она сидела на последней парте, урок наблюдала, а ревность ее в сердце опять кольнула. Который раз кольнула.
Фелицата, как режиссер в театре, действовала:
— Будьте вежливыми, дети! Может, бабушка, что и не так скажет. Она старенькая, она не училась... Верунька, пригласи бабушку!
В класс из коридора вплыла самая злая старуха в деревне, бабка Пашиха. Но она так была польщена, что ей почет и уважение оказывают, что совсем про свою злость забыла.
Она важно опустилась на стул, поставила перед собой старинную прялку, — резную, узорчатую! — а сама все смотрела на ребят, улыбалась им, кивала...
И школьники тоже улыбались ей, и тоже головами кивали, и с интересом рисунки на старинной прялке рассматривали...
— Вы теперь отцов “папами” называете, а мы “тятей” звали, — начала она неспешно. — Так вот... Выходим мы в поле — тятя лен сеет. А как сеяли? А вот так... — и показала взмахом руки, как сыплют семена в распаханную землю.
И все в классе: и дети, и Фелицата, и Марья Ивановна — увидели, как грузная старуха словно сбросила с плеч свои годы, глаза засияли, движения стали ловкими и быстрыми...
— Мне, бывало, тятя скажет: ”Разравнивай”, я иду следом и разравниваю. А когда вырастет лен, мы его брали.
— А как это “брали”? — Наташа Сторожева спросила.
— А вот так, милая, — руками, руками. Все поле, каждый кустик руками... А потом теребим... Вот так. А потом колотим в кадке. И мочим его...
И смотрит на класс старуха: понимают ли дети, какая тяжелая да кропотливая работа это была?
Дети, кажется, понимали...
Довольная бабка Пашиха продолжала:
— А уж когда изо льна кудель получится, мы начинаем прясть. Бабы, девки все прядут... Вот эта прялка еще моей бабушки! Вот сюда куделю я сейчас привяжу... Для вас приготовила по девочкиной просьбе... — бабка Пашиха ласково на Фелицату кивнула.
Дети засмеялись, что она учительницу Фелицату Сергеевну девочкой назвала.