Жан посоветовал не появляться в Марусе и у драконов. Если меня поймают, он не в силах будет меня вытащить. По закону они правы, а не я, но этот добрый и справедливый маг гневался, раздражался, не соглашаясь с таким положением дел. Однажды он сказал:
— Ника, как бы я хотел, чтобы Правителем Маруса стала ты.
— Будет другой, и намного лучше меня. — это предсказание заставило его улыбнуться, и немного расслабиться.
Спасенные мной люди были вылечены, одеты и накормлены, и присоединялись к работе и учебе. Мне интересно наблюдать за сменой их поведения. От страха и полного подчинения и поклонения, до робкой улыбки, и наконец смеха, танцев, шуток и самостоятельных рассуждений.
Информации я давала много, и всю требовалось запомнить. Но понимала, что пока без особых средств не обойтись. Зелье улучшения памяти просто необходимо в этом случае. Так что, мои ученики, раз в месяц принимали розовую пилюлю. Дело быстро сдвинулось, в первый же день ученики выучили буквы, а на второй соединяли слоги.
Как я учила их держаться в седле на пегасе, это отдельная история. И лучше не вспоминать тот позор, когда сама свалилась с одного весьма прыткого малого. Решила тогда, что пора и мне заняться учебой, например той же артефакторикой, и создать для ездоков ремни безопасности. Но даже здесь легко не получилось. Мне требовался один очень важный компонент, без которого никакой артефакт не заработает — это жемчужный камень, как я его назвала. Одна такая бусинка, созданная источником эльфов, для нас стоил как целая гора. Ушастые снобы. Пришлось экспериментировать.
Вместо него, добавляла свои эксклюзивные зелья. После множественных попыток и неудач, я все же добилась желаемого. Одаренная я или не одаренная, в конце-то концов?
Создала ремни, безопаснее некуда. В случае, если магия закончится, а их надо заряжать, смазываешь зельем. Впрочем, они все равно будут крепко держать, я все продумала.
Еще, я создала медальоны, защищающие от всех видов магии. Пришлось повозиться, прослушать примерно тысячу книг, и не только артефакторику подключать и зелья, но и ведьмовские заговоры, синий огонь, и некромантию. Выдохлась, ужас как, но создала для всех учеников, без исключения, и надела их на свою Сотню. Теперь я спокойна, ибо с магической стороны мои люди защищены. Оставалось обучить их самообороне, включая и девочек. Чем и занималась целый месяц.
Распорядок дня был жестким, порой работали и учились до середины ночи. А иногда Светило еще не встало, а мы уже на ногах. Дежурные по кухне, по кормлению животных, по уборке, уходили выполнять работу, а все остальные на пробежку, потом на зарядку, и на полигон. Дальше завтрак, после, часть уходила на стройку, часть улетала за дровами, часть уходила со мной в лес за кореньями для зелий, часть кормила скотину и доила их, и многое другое. После обеда, у всех занятия по общему языку и грамоте. Полдник — время для занятий по самообороне, вечер же посвящали творчеству, ремеслу, учебе танцам и пению, игре на музыкальных инструментах и многому другому. Каждый день разное расписание. Так я и выяснила, кто на что горазд, что кому нравится. Кто лучше танцевал, а кто пел, кто красиво рисовал, а кому хотелось научиться играть на музыкальных инструментах и прочее.