– Но вы столько всего придумали, чтобы друг друга видеть и, что важно – слышать. Неужели не придумаете, как сделать наоборот? И вы можете пользоваться руками независимо друг от друга, заниматься каждый своим делом.
Герман намотал провод наушника на палец.
– Ну разве что я смогу поговорить с кем-то по телефону. – Голос брата смягчился. – Вообще поговорить с кем-то… другим, если Сергей будет в это время слушать музыку.
– О чём я и говорю, – поддакнул Косоглазый.
Он пересёк комнату и задержался у двери, задумчиво глядя перед собой, будто заинтересовался анатомическими перипетиями кыштымского Алёшеньки на плакате. Лопатки ассиметрично выделялись у мужчины под футболкой.
– Да, и что касается кошмаров. Это же всё не по-настоящему. Надо просто осознать, что спишь, и всё закончится.
– Просто? – воскликнул Серёжа. – Ничего себе просто! Во сне кажется, будто всё ещё как по-настоящему. Как я пойму, что сон – это сон?
– А ты смотри на руки, – посоветовал Косоглазый и вышел.
Сергей подобрал пуговицу, положил её на кровать и увидел, что наушники остались. Шить расхотелось. Слова Грёза не шли из головы. Поколебавшись, Серёжа поднёс ладони к лицу – и всматривался в них, пока не заслезились глаза.
Ничего не произошло. Пребывание близнецов в доме Грёз не было сном.
– Покажи левой рукой рожки, а правой снизу – ножки. Теперь поменяй руки. А теперь одновременно покрути пальцем левой руки у виска, а правой погладь живот…
Елена Георгиевна пристально взглянула на близнецов.
– Вы оба это делаете! – догадалась она. – Серёжа, ты – левой рукой, а ты, Герман – правой.
– А что, так нельзя было?
– Нет конечно! Давайте ещё раз, но по очереди.
– А как вы узнаете, что мы не жульничаем? – полюбопытствовал Сергей.
– Буду рассчитывать на вашу совесть. Начинай, Серёжа.
Но у него не вышло. Руки, которые обычно подчинялись ему одинаково хорошо, отказывались совершать разобщённые действия. А вот Герман справился. Зато когда перешли к рисованию двумя руками, Сергей лихо закрутил фрактальные узоры, похожие как зеркальные отражения друг друга, чем окончательно сбил Елену Георгиевну с толку.
– Зачем мы это делаем? – отложив карандаш, спросил Сергей.
– Пальчиковая гимнастика синхронизирует работу полушарий головного мозга. А в вашем случае…
– Это понятно. Но зачем? – допытывался он.
– Чтобы улучшить вашу крупную моторику. Чтобы вы не бились и не спотыкались обо всё подряд. Посмотрите на себя. Вы же все в синяках!
– Вы не поняли. Зачем нам это, ну, в дальней перспективе? Нам что, это как-то пригодится в жизни? Навряд ли. Рано или поздно мы попадём в дом инвалидов. А там уже не будет иметь никакого значения, что у нас с крупной моторикой.