Как же такое могло случиться? – возник вопрос. Идеи, которые он вкладывал в меня, без сомнения были полезны и даже необходимы. Но картина мира, которая формировалась под воздействием их, уводила меня в какой-то другой, закрытый, одинокий мир. Мир философии и сложных психологических теорий, в мир чудес и чистоты. Сегодня я ясно ощутил, что этот мир был не для меня. Старик словно что-то не учитывал, упускал из виду. Нечто жизненно важное.
Меня поразил возникший из памяти факт – в наши последние встречи, да и раньше, Старик не присутствовал. Как и в других людях я наблюдал в нем спящего. Спящего, который пытается играть пробужденного. И нужно отдать должное – у него это прекрасно получалось. Не зря его называли Мастером Игры.
Раздавленный полученными выводами, я сидел с пустыми, опущенными глазами, из меня будто вынули саму жизнь. Точнее, я сделал это сам. Я разрушил свою картину мира.
Очистив ум от сожалений и страхов, я погрузился в переживание настоящего. Ощутил тяжесть рук, небольшое напряжение в спине, тепло от соприкосновения с одеждой. Я смотрел на окружавшие меня предметы: на разбросанные книги, на свои карандашные рисунки (часто я рисовал различные фантастические пейзажи, каждый такой рисунок содержал в себе небольшой выдуманный мир, в который я погружался на часы, в котором навсегда сохранялась частица моей личности, моей индивидуальности). Рисунки вернули меня к моей дилемме. В них притаился ответ. Через секунду он пришел как ослепительная вспышка радости. Я нашел причину.
Говоря про ложную личность, Старик обесценивал индивидуальность. Рассказывая про контроль, он упускал детскую непосредственность. Он упускал свободу быть искренним с жизнью. Проживать ее как обычный человек во всей полноте – радуясь и страдая, веря во что-то, создавая что-то новое, свое.
Быть собой (пусть даже ложной личностью), а пустоту оставить старикам. – пришла мысль.
Тем не менее, я не собирался сразу же бросать обучение, под воздействием своих неожиданных сомнений. Напротив, я твердо решил встретиться со Стариком и все с ним обсудить. Возможно, он специально спровоцировал подобную реакцию и это всего лишь очередной этап обучения – надеялся я.
Не откладывая на завтра, я отправился на автобусную остановку.
***
Я неторопливо прогуливался, ожидая автобуса. Семь шагов влево, семь вправо. Мой взгляд, невзначай, остановился на стоящей рядом девушке. Она показалась мне знакомой. Я приблизился и узнал девушку из конструкторского бюро, с которой так и не смог связаться. Это то мне и было нужно в такой день – с благодарностью (не то ко вселенной, не то к судьбе) подумал я.