- Х-хорошо, - с сомнением и нежеланием выговорила я. Я люблю учиться, люблю узнавать новое, и занятия меня ничуть не тяготили. Но другого выхода я тоже не видела.
- Отлично, - кивнул Блимс. – Теперь перейдем к занятиям профессора Гайера.
Я округлила глаза. Он же не хочет заставить меня еще и преподавать?
- Все преподаваемые им дисциплины, к сожалению, отдать другим преподавателям не получится. Я смог распределить студентов других факультетов, сократив им часы, но с артефакторами не знаю, что делать. Обязанности декана передал твоему заместителю, Исай, и пятый курс, но Рикардию тоже нужно когда-то спать и есть. Так что жду твоих предложений, что делать с остальными студентами.
Гайер, взяв минуту на размышления, откликнулся:
«Четвертому и третьему нужно сократить теоретическую программу и поставить больше самостоятельных занятий. Их можно отдать Кертсу, он хоть и в магистериуме учится, но толковый парень. У первого курса сокращать ничего нельзя, пусть у них ведет Ямир, у него вроде должны были остаться дыры в расписании», - Гайер подождал, пока я все передам ректору и продолжил: - «А вот второй курс, как я понимаю, отдать совершенно некому?».
- Верно, - откликнулся Блимс, когда я передала ему вопрос.
«Тогда, мы могли бы сами их взять».
Я открыла рот, чтобы передать его слова, но тут до меня дошел их смысл. Что?
«Кто «мы»? В смысле, «сами»? Я не хочу преподавать, мне и так снизили учебную нагрузку, еще и артефакт делать».
«Мы все успеем, Джойс. К тому же…»
«Нет!», - перебила я его. – «Профессор, с меня и так довольно всего этого, хватит взваливать на меня все новые обязанности. Я и так согласилась делать артефакт, хотя мы могли бы спокойно доверить его другим артефакторам».
«Джойс, я понимаю, но поймите и вы – студенты несколько месяцев не смогут проходить профильную программу. И нет, нанять нового преподавателя тоже не получится – по крайней мере, до конца года. Вот в следующем сентябре – да, я смог бы подобрать целых трех человек на замену, но сейчас это невозможно».
«Профессор Гайер, вы подумайте, как это будет выглядеть! Я будущая целительница – и преподаю у второкурсников-артефакторов?»
«У меня где-то валялся кулон с иллюзией, наденете – и никто вас не узнает».
«Нет»
«Джойс… А давайте меняться? Я помогу вам с дипломным проектом – тем самым обезболивающим артефактом – а вы мне с преподаванием?»
Я замерла. Предложение было интересное… Сама бы я, наверное, потратила уйму времени на разработку – и то не факт, что все бы поучилось. А с помощью Гайера горы можно свернуть!
- Мисс Джойс, - окликнул ректор Блимс. Я совсем про него забыла, уйдя в беседу с Гайером.