После окончания 4 и 5 класса работал в сенокос уже ездоком с тремя лошадьми, косили косилкой. А в уборку ездоком на самоброске и самовязке почти до школы.
После окончания 6-7 класса боронили на коровах и быках, возили снопы на лошадях, вязали снопы.
После окончания 8 класса пахали недопашки после тракторов, метали сено, жали серпом и вязали снопы. Работал все работы для взрослых, возили зерно на быках, сдавали государству.
Моим сыновьям Коле и Саше копны, и грабли ещё достались, а Вере и Мише уже нет. Сенокос только дома. Голода мои дети не видели – и не надо видеть всем и никогда. Или такой работы, как пахота на коровах и лошадях, распашка после недопашек тракторов в жару с оводами. Это с детства мне на вечную память осталось, а также голод и холод. Видимо, такая моя судьба, чтоб всё описанное пережить и дожить до счастливой жизни, но вот здоровья нет. Я уже не пишу об учёбе – она тоже не зря прошла, что-то оставила в моей жизни, отпечаток, да немалый, так до сих пор экзамены снятся. Ведь я окончил заочно 3-ий курс педучилища, но сделали четвёртый и мне документ об окончании уже не дали.
Не работал, а сдал курсы на бухгалтера, где 2 месяца день и ночь не спал, а всё же получил корочки повышенной квалификации. В общем, есть о чём сниться.
Далее Василий Яковлевич приводит своё генеалогическое древо до определённого колена и пишет: «Дальше не знаю. Пускай живёт и умножается движение учёта предков».
Вот такая необычная судьба была у нашего героя. Жаль, что здоровье его подвело в конце пути и не позволило сполна насладиться плодами своих праведных трудов, как он хотел, но это и не удивительно после стольких-то испытаний во время войны. Возьмём же с него пример стойкости, мужества, силы воли и добродушия. Как мне показалось, язык изложения характеризует Василия Яковлевича, как неунывающего жизнелюба.
Большое всем спасибо, что дочитали до конца. Дай нам Бог жизни без войны.