– На четвертинку? – уточнила Елена.
– На неё. После этого я левую ногу приставляю к правой, а Вы правую к левой. После чего я делаю шаг назад левой ногой, а Вы правой ногой шаг вперед между моих ног и мы опять на четвертинку разворачиваемся вправо.
– Понятно, – сказала она ему.
– Теперь мы делаем шаг в сторону и еще поворот.
– На ту же четвертинку? – переспросила она. На что он сделал утвердительный кивок.
– Теперь вновь приставляем ноги, я левую, Вы правую, – после этого он стал показывать. – Вот это вращение основной и есть. Мы вращаемся вдоль собственной оси. Мы – это мы единое целое. А также мы, как пара, вращаемся по кругу в зале. Я его иногда сравниваю с вращением дервишей.
– Дервиши – это монахи в исламе?
– Ну, кто утверждает так, а другие говорят, что дервиши – это доисламские и дохристианские чудотворцы. Типа ходячих святых экстрасенсов, – объяснил он ей.
– И откуда ты все такие подробности знаешь? – спросила она его.
– Ну, это же философия, – пояснил он, – а это, знаешь как интересно!
– Философия!? Интересно. Никогда не понимала её.
– Значит, тебе преподавали не философы.
– Ну, почему не философы? Вот нам преподавал доктор философских наук. Так он занимался семьей, семейными ценностями, структурой семьи… и он нам говорил, не создавайте врачебные семьи. Они все распадаются в девяносто пяти процентах. Сможете ли вы в эти пять процентов влезть? Не знаю. Я вот не поверила. Вышла замуж за врача. И этот философ был прав! Не влезли мы с ним в эти пять процентов.
– Разошлись?
Она показала глазами и кивком головы, что да, он прав.
– А ты говоришь, не понимаешь философию. Вы просто к ней не прислушивались. Мы тоже анатомию боялись, когда сдавали. По несколько раз её ходили пересдавать. У нас, наверное, с медиками анатомия считается одним из труднейших курсов в ВУЗе.
– У Вас анатомия?
– Ну да! На физвосе, у нас мышцам, сосудам и нервам много отводится времени. У нас также как и у Вас имеется анатомичка и влажные препараты. Так у нас ещё её преподавал врач, хирург, профессор, доктор наук. Его никаким методом не объедешь, только знания. Он ткнёт пальцем: «Что это?» И не просто нужно сказать кишка, а какой отдел кишки. Или какой отдел мышцы, или какой отдел головного мозга.
Так они за разговором оттачивали движения повороты.
– Ещё в венском вальсе имеется променад, это дорожка шагов без поворота.
– А это зачем, если танец крутящийся? – спросила она его.
– Я так думаю, его специально придумали. Вот мы сейчас в зале одни, а когда много танцуют, чтобы друг на друга не наткнутся и не сбиться с ритма, с музыки. Вот и придумали променад. Для чего? Для того, чтобы выйти на свободное пространство. Люди разные по росту, по скорости. По поворотам и иногда в венском танце скапливаются на пятачке много пар. И как-то нужно выходить. Вот для этого и придумали променад. Дорожка как вперёд имеется, так и назад, где есть это пространство и не всегда оно имеется по прямой линии. Этот приём нам нужно отточить.