Дом ветров и закатов (Данилова) - страница 115

Хитрый. Как и всегда.

Но и я не так прост.

Некоторое время не изменял себе, двигался вперед, только уже не по следу, надеясь, что он не заметит, поленится проверить. Так и вышло. Он прошел со мной около половины леса, как раз до глубокого оврага, в который я спрыгнул и поспешно сбежал, чтобы оторваться. Он не успел проследить за мной и таким образом я снова остался один.

Не получишь от меня наводки, и не надейся!

Но я вернулся к поискам и двинулся обратно к тому месту, где в последний раз видел четкий след. Я слышал, как наверху за изумрудными деревьями шел дождь, но сквозь плотные листья и ветви деревьев, он не доставал до земли. Ощущение, будто я нахожусь в коконе, который окружает непроницаемая защита.

История моей жизни.

Пока пробирался обратно, искал следы и знаки ариора поблизости, Учитель снова настиг меня.

– Ты не думаешь, а делаешь! – Снова корил меня он, когда я после очередной попытки спрашивал: «Что я делаю не так?». – Нельзя все время полагаться только на силу!

– Но это все, что я умею! – Горячо защищался я.

– Это не так! Потому я и злюсь на тебя! – Говорил Учитель, чуть повышая голос.

Мне было уже пятнадцать лет, а все мои попытки в очередной раз провалились. Что мне оставалось делать? Только искать виноватых.

– Скажите мне, что делать, и я все исполню! – Почти приказывал я.

– А что бы было, если бы меня не было? – Лукаво улыбался Учитель. – Что бы было, если бы я вдруг исчез? Где бы ты стал искать совета?

– Но Вы же здесь!

– Но я не останусь с тобой навсегда, – спокойно говорил Учитель.

А меня это разрывало на части от той далекой боли, какую я испытал в шесть лет. Обреченность, брошенность и отрешенность. Предательство, которого я никогда раньше не знал.

После того разговора я долго не разговаривал с Учителем. Не хотел, чтобы он знал, думал, он не понимает, что именно меня так сильно задело. Многим позже я понял, что он понимал все гораздо лучше, чем кто бы то ни был, а посему не подходил ко мне вовсе не потому, что я так хотел, а потому что мне это было нужно.

Он вел себя обычно: с утра будил на тренировку, потом мы шли и собирали «дары небес» как называл наш маленький огород Учитель, завтракали и продолжали занятия.

В тот день была особенно ветреная погода, и меня чуть не утащило в пропасть, когда я балансировал на балке. Учитель успел поймать меня в последний момент, хоть по нему и не скажешь, будто случилось что-то из ряда вон. Обычное дело поймать мальчишку, который летит в пропасть.

Но в тот момент на секунду я допустил для себя мысль, что умру.

И мне стало легче.