Тая посещала школу танцев шесть лет. Это было два года назад. Девушка бросила занятия, потому что хотела попробовать что-то новое, но так ничего и не нашла. Возвращаться в группу ей было неловко, поэтому уже какое-то время Тая ничем не увлекалась. Дана ругала подругу за легкомыслие и отсутствие терпения. Она догадывалась, что уход девушки был связан с тем, что хореографы стали ставить более сложные постановки и устраивать многочисленные концерты. Это утомляло Таю, она была слишком ленивой и не справилась с такой активностью.
За лето школа подверглась изменениям: кабинеты привели в порядок, поменяли парты и стулья, отремонтировали столовую. Переступив порог здания, подруги некоторое время озирались по сторонам. Новшества им, определенно, понравились.
Классная руководительница девчонок преподавала биологию. В кабинете теснились чучела разных животных, скелеты разных размеров и неимоверное количество горшков с растениями, которые даже висели на стенах. Каждую субботу двое учеников оставались после уроков, чтобы полить цветы и вытереть пыль с биологического инвентаря.
Екатерина Владимировна, выше представленный классный руководитель, имела непристойную для учителя привычку опаздывать. Дети постоянно ее ждали. За три месяца женщина ни капли не изменилась, и одиннадцатиклассники томились, развалившись на партах, обсуждая летние приключения. Не успели девочки войти в кабинет, как услышали приветствия и комплименты. Подруги направились на свою любимую предпоследнюю парту первого ряда, по дороге чмокнувшись с девочками и кивнув мальчикам.
За лето ученики хоть немножко, но скучают по школе и одноклассникам, поэтому комплименты, сказанные друг другу, наподобие «Ты похудела», «У тебя красивая прическа», «Ты повзрослел», «Классное платье» хоть и банальные, но искренние.
Тая и Дана положили курточки на последнюю парту, достали из сумок по дневнику, блокнотику и ручке и продолжили начатый несколько секунд назад разговор с девочками впереди об Италии.
Екатерина Владимировна опоздала на десять минут, но ученики приветствовали ее громкими аплодисментами. Учительница засмущалась, рукой посадила вставших из-за парт ребят на места и встала около своего стола.
– Здравствуйте, – поприветствовала учеников учительница, – я не хотела сегодня опаздывать…
Класс хором издал звук, означавший недоверие в правдивости слов Екатерины Владимировны.
– Тихо-тихо. Я бы не опоздала, если бы не разговаривала с нашим новеньким, – ребята издали заинтересованный звук «О», – сейчас он уладит дела с библиотекой и придет сюда, а пока я хочу сказать, что рада видеть всех снова. Это наш последний год, который мы проведем вместе, поэтому предлагаю совершить поездку в Италию.