— Ты идиот, Оридж! — выкрикнула та, чьи мокрые слипшиеся волосы отливали рыжиной. Девушка скрестила руки на груди и дрожала всем телом. — Сорвал первый урок по боевой магии.
— Не сорвал, а начал, — расхохотался этот наглец и повернулся ко мне. — Сразу с практики. Очень эффектное заклинание, Диас. Неплохо было бы узнать о нём подробнее. Если вы не сбежите из нашей академии, конечно.
«Ах ты, мелкий провокатор! — прищурилась я. — Привык делать что вздумается, потому что папочка большой и страшный дракон? О, так мне это на руку!»
— Не вопрос, — кивнула я и, опустившись в воду, поплыла к столу учителя. — Как раз с него и собиралась начать.
Забралась на стол и махнула Ориджу:
— С практики так с практики. — Закатала рукава мокрой рубашки и предложила: — Нападай снова.
— Вам мало? — ехидно утонил он и обвёл рукой, показывая на воду. — А мне кажется, на сегодня достаточно. Лучше вызовите уборщика, а мы подождём. Повторим как-нибудь в другой раз. Торопиться нам некуда.
— Как раз есть куда, — холодно возразила я. — Через месяц будет зачёт по моему предмету, и я не уверена, что у тебя получится его сдать. — Он открыл рот, но я предупреждающе добавила: — И связи тебе не помогут. Запомни, Оридж. Ни купить, ни взять меня измором, ни очаровать с помощью «учебников» из зала потерянных книг не получится. Лишь знания будут влиять на оценку. Это всех касается!
— Вот чего ты добился, — прошипела та девушка. — Кретин!
— Селеа, — резко развернулся к ней парень. — То, что родители нас обручили, не даёт тебе права раскрывать пасть!
— Эй-ей! — вступилась я. — Так не разговаривают с девушками! Проявляй уважение.
— Его надо заслужить, — жёстко усмехнулся он, даже глаза огнём полыхнули и зрачки вытянулись.
Я покачала головой. Подобного Ориджа я уже видела, не в первый раз он показал свою сущность! Казалось, ещё миг, и мелкий хулиган превратится в беспощадного дракона. Видимо, дома парня подавляет могучий родитель, раз юное дарование пытается побаловать своё примятое эго в академии.
Судя по поведению студентов, только храбрая Селеа может хоть как-то дать отпор, остальные молча жмутся по углам. Думается мне, родители девушки тоже не из рядовых драконов. Итак, у меня в классе Шекспировские страсти… Впрочем, как в любом коллективе.
Итак, что там по плану? Жёсткие границы я озвучила, и мне поверили. Это хорошо. Теперь стоит мягким подпопником подтолкнуть учеников на выполнение поставленной задачи. И начать придётся с лидера, остальные и сами подтянутся.
Фраза про «заслужить уважение» так и вертелась у меня в голове. Не зря она вырвалась у парня — явно болевая точка. Что же, воспользуюсь случайным советом и попробую это самое уважение заполучить. Как?