Училка в школе Драконов (Борисова) - страница 17

Подумав немного, я выбрала для себя темно-зеленое платье, подходящее под цвет моих рыжеватых волос, и, прикрывшись от кота створкой шкафа, переоделась. Подобрала темные туфли на невысоком каблучке.

Джинсы и футболку свернула, задумалась на минуту. Отдавать «на утилизацию» мне их совершенно не хотелось, и, вытащив паспорт и фотографию из кармана джинсов, я спрятала их в самый дальний угол, закрыв сверху футболкой и несколькими пачками нераспечатанных чулок. Удобные кроссовки со спрятанными в них носками, тоже надо было сныкать, и я затолкала их в самый дальний угол полки с обувью. Когда я отсюда попытаюсь сбежать, одежда нашего мира мне понадобится. Я нежно взяла фотографию моей семьи.

На фотографии мы все смотрели в камеру и улыбались, на заднем фоне — море. Такая радостная, светлая фотография. Я помнила, как мы ее делали. Мы тогда сидели на берегу и ели мороженое, оно быстро таяло, вафля размокла, и мороженое капало на песок. Мы смеялись над испачканными лицами детей, над чайками, кружащими над нами, в надежде отхватить кусочек. Когда мы, наконец, доели мороженое, то вытирали друг друга влажными салфетками, а потом решили сфотографироваться.

Уже даже хотели селфи делать, как рядом нарисовалась влюбленная парочка, их мы и попросили сделать снимок…

Я не сразу поняла, что плачу. Когда слезы, одна за одной, начали капать на снимок, на руки, я опомнилась и быстро стерла капли, пока они не повредили, не испортили мое единственное воспоминание о доме, о семье.

— Сильвестр, наколдуй мне, пожалуйста, внутренний карман.

Кот молча махнул в мою сторону лапой. Расстегнув молнию сбоку, я осторожно спрятала во внутреннем кармане паспорт и фото. Хорошо, что в паспорте я всегда хранила небольшой запас денег, они мне тоже понадобятся, когда я окажусь в своем мире. «Я обязательно сбегу», — думала я, застегивая молнию внутреннего кармана.

— Покажи мне Школу, — обратилась я к коту. — Пожалуйста.

Глава 6

Кот опять важно вышагивал передо мной, а мне приходилось следовать. Коридоры, по которым он вел меня теперь, были так же — пустыми, а вот небольших холлах для отдыха, которые были на каждом этаже, встречались группы студентов. И какими разными, какими удивительными они были!

В общем-то, конечно, эти дети ничем не отличались от наших, земных. Все было почти так же, как и в обычной школе, где я преподавала в своем мире.

Здесь так же звучали жужжание голосов, смех, хихиканье. Были серьезные дети, читающие книги, были подружки, что-то обсуждающие шепотом в углу, были парочки, держащиеся за руки.