На открытых колёсах (Кузнецов) - страница 49

Зачем это всё? Оставить след в памяти? Полноте – что значит часовое мероприятие по сравнению с девятью годами? Поставить точку? Нет, эта роль отведена церемонии выдачи аттестатов и выпускному; если практическую необходимость первого я ещё могу признать, то чему призвано служить другое?

О том, что это также одна из важных вех, означающая край подошедшего к концу жизненного периода, можете не говорить. Это неверно.

У каждого должно быть право самому выбирать себе «вехи» и определять степень их значимости. Скажете, не так? Поздравляю, в таком случае вы ограниченный человек, заражённый и намертво скованный стереотипами, которые разъедают ваш мозг и тянут вас в бездну. Вы увязли в системе (чуть не сказал – в матрице) и сами не хотите пробить потолок этого лабиринта без выходов…

Стоп, во мне уже увлёкся Шумилов. А ныне я по воле судьбы – или случая – не совсем он. Поэтому приходится подчиниться и признать над собой власть общественных стереотипов.

Утешает лишь одно: на время.

Так отец мне примерно и сказал.

«Одиннадцатый класс – ладно, тогда тебе будет почти восемнадцать, решай как знаешь. А сейчас, пожалуйста, дай нам с твоей мамой возможность посмотреть на тебя в строю выпускников и запечатлеть этот день в памяти…»

Строй. Это всё один грёбаный общий строй…

Так я думал, стоя среди прочих девятиклассников на сцене актового зала школы, с лентой выпускника наискось через грудь. Я находился в середине переднего ряда, Краев из-за своего более высокого роста – в заднем ряду слева, Лиля… сразу по правую руку от меня, и мне стоило огромных усилий притворяться, что я её не замечаю.

В зале аплодировали; сверкали фотовспышки. «Ботаники» задирали подбородок, держа только что полученные грамоты за места на предметных олимпиадах развёрнутыми к объективам.

Как же вы мне все противны…

Хотя забавно: в прошлой жизни я был как раз из таких. Что ж, свойство человеческой психики – ненавидеть тех, кто в настоящий момент чем-то отличен… Или это попаданство понемногу меняет мою личность?..

Одноклассники стали спускаться со сцены; я влился в общий поток. Большинство, включая меня, вновь расселось в зале, а некоторые остались, чтобы показать финальный номер.

Я откинулся на спинку кресла и закрыл глаза. Мне это всё было безразлично.

Отгремела музыка, далее – последняя овация, и все наконец-то потянулись к выходу из зала.

Официальная часть закончена. А теперь по плану – банкет в столовой, на который мы (вот так поворот!) скидывались по хорошенькой сумме ещё с месяц назад. Отчасти потому родители и затащили меня сюда: не хотели, чтоб напрасно пропали деньги.