Второй курс студиозусов насчитывал четыре группы по десять — пятнадцать человек. Тут уже были отсеяны нерадивые, включены оставленные на второй год из-за разных, чаще всего дисциплинарных причин, молодые люди. Поэтому на втором курсе и было столько народу — пятьдесят три человека.
Наконец, первокурсники. Их было всего тридцать семь человек. Тридцать студиозусов стояли компактной группой, а семеро находились в отдалении. Среди большой группы были будущие маги с оранжевыми, жёлтыми и зелёными сетями, но последних было только четверо. А вот отдельно стоящие парни и две девушки имели на скафандрах одинаковые значки. Скорее всего они — уже сформированный экипаж. Вот эта группа и привлекла к себе внимание ректора Осмонда. Тут у девушки и двух парней горели зелёные нейросети. Ещё у двоих молодых людей сияли голубые ободки. Такого давно не было в школе, чтобы в одном экипаже набрались будущие инженеры и техники! Но, очевидно, верховодил этим отрядом, парень с синим ободком, которому от силы было лет восемнадцать. За его руку держалась приятная на вид брюнетка с рабской нейросетью. Осборн дал задание укреплённому на руке древнему искину, просканировать, какая нейросеть скрывается под шунтом у рабы.
Ответ пришёл через минуту — голубой обруч. Специальность — корабельный инженер!
«Да, такая редкость, и в руках этого координатора! Хотя, и люди его специальности у нас редки. Скорее всего, этот экипаж выберет свободное плавание после окончания школы, а жаль!» — Подумал архимаг. Пока из трёх, окончивших за последние сто лет академию координаторов, ни один из них не захотел работать на архимагов. То же самое было и с корабельными инженерами.
«Просканируй координатора!» — Дал задание искину Осмонд. Через минуту искин доложил о невозможности операции. Ректор удивился:
«Что случилось?»
«Хозяин! Я столкнулся с противодействием трёх искинов, класс которых выше моего!»
«Как это может быть? Три искина у координатора? Откуда он их взял?»
«Нет данных, хозяин!»
«Надо узнать всё про этого парня и его экипаж!» — Дал архимаг новое задание искину. Пока тот сканировал МИС, Галонет и Магическую связь, ректор обратился к первокурсникам:
— Студиозусы! Вы должны поделиться на экипажи и списки сдать мне…
Координатор отделился от стоящих рядом с ним парней и девушек, и подойдя к архимагу молча вручил свиток, поклонился, и вернулся на место. Пока другие первокурсники делились по известным только им признакам на отдельные группы, Осмонд прочёл список, поданный ему координатором. Имена магов он перекинул искину. Через пять минут тот выдал ответ: