— Я прочла наше расписание на первую учебную неделю. После завтра у нас будет физическая подготовка, основы магии, модемы и их применение, боевая подготовка. В последующие пять дней вместо боевой подготовки будут такие предметы. как амулетная магия, кострукты и модемы, медицинская магия, магические щиты, магия и пси техники.
— Понятно, пока месяц будет теория, а потом практические занятия на полигоне. — Высказался Син.
— Посмотрим по результатам первых пяти дней, а потом определим специализацию каждого из нас в зависимости от хорошо получающихся магических действий. — Предложил я. — Не думаю, что хоть у меня и все стихии, что я полностью буду ими владеть на одинаковом уровне.
— Так и есть! — Травор начал листать учебники по магии… — Тут так написано, что без педагога ни в чём сам не разберёшься. Вот, например6 «Чтобы вызвать огненный щит надо взять конструкты семнадцать и двадцать три, заключить их в модем семьдесят два, а потом мысленно произнести вызов номер пять».
— Очень мне нужно! — Заявил Долон. — Я просто представлю вокруг меня бушующий огонь, и всё сразу появится! — он продемонстрировал нам своё умение.
— Но так ты тратишь внутреннюю энергию. А вот тут написано, что построение щита по указанным правилам позволяет не сливать энергию из организма, а просто взять её из атмосферы. Поэтому щит будет держаться столько времени, сколько захочет маг! — Пояснил Шаван.
— Да, учиться, учиться и ещё раз учиться! — Продекламировал я, принимая ребёнка из рук Бренды. Малыш уже открыл глаза. и научился их правильно фокусировать. Он улыбнулся беззубым ртом и попытался захватить папин палец, но это ему не удалось. Тогда он внимательно посмотрел на мой палец, и я почувствовал жжение, которое было нивелировано амулетом.
— Вот маленький засранец! — Рассмеялся я. — Ещё нормально двигаться не умеет, а уже пытается магию применить! Мой палец поджарить захотел!
Лора подошла и взяла малыша:
— Отнесу я его андроидам. Пусть на них потренируется!
Весь следующий день мы провели в рассматривании полученных учебников. После ужина легли спать. Я проснулся рано… Пошёл к стазис капсуле, достал оттуда сыр и хлеб, ягодный сок, сел и стал есть. постепенно стали просыпаться все маги и их слуги. Через три часа на двух машинах мы тронулись на наше первое занятие. Аудитории в школе магии были похожи на амфитеатр. Трибуны, на которых сидели студенты, располагались вокруг кафедры полукругом. Мой экипаж сел на втором ряду вместе с рабами. Другие экипажи также сели по отдельности. На трибуну вышел накачанный преподаватель, который внимательно посмотрел на нас, а потом сообщил: