— Ты хотел уйти без меня?
— Однако ты успела меня догнать. — Дэй поднес считыватель к турникету и тот, проверив информацию, открылся. Я прошла первой, следом за мной протиснулся ЭВИ.
— Без меня хотели уйти? — кое-кто повторил мои слова.
— Да кому ты нужен? Ржавая железяка! — я прошла к платформе и стала ждать брата, чтобы он меня пронес к поезду. Между рельсами и платформой было слишком большое расстояние, и я могла упасть. Быть пятилеткой так разочаровывает. Ты не можешь дотянуться до вещей, которые тебе нужны, запрыгнуть одним прыжком в поезд.
— Ах ты, маленький червяк! — ЭВИ угрожающе поднял свои руки — вилки. Сам он был круглым роботом. В центре этого круга была панель, на которой нарисована голова: глаза, рот, брови. Ног у него не было. Вместо них внизу в его тело были встроены колеса, благодаря которым он и передвигался. Руки у него были, но они состояли из пружин и железных ладоней. В конце концов, этого робота делали дети, и нет ничего удивительного в том, что он так выглядел.
По телевизору в рекламе я видела роботов в тысячу раз лучше ЭВИ. Настоящих, в человеческий рост и с разными функциями. Были роботы повара, официанты, горничные. Это были роботы, которых чаще всего покупали. Все были запрограммированы на определённую работу, которую они и выполняли. У ЭВИ тоже она была, вот только к этой функции еще был добавлен процесс самообучения. И порой мне кажется, что я научила ЭВИ многому плохому из-за этой функции. Об этом даже иногда говорил старший брат: «Ты испортила моего робота, Джу. Скажи, что ты с ним делала?» Вначале я отвечала ему чистую правду: «Я рассказывала ему историю». Но он мне естественно не верил. Разве может учиться робот по какой-то там рассказанной истории? Еще как может, особенно если эта история о прошлой жизни (нужно же мне было с кем-то делиться).
— Прекратите вы оба! — Дэй взял меня на руки и прыгнул. Мы оказались внутри поезда. ЭВИ сам залез, благодаря своим пружинным рукам, которые могли растягиваться. — Что хозяйка, что робот. Вот вернусь и все расскажу маме. Опять ты его ругаться учила.
— Брат, как ты так можешь? Я сама еще ругаться не умею. Как я могу научить его? — я сделала обиженный вид и прошла на свободное место, которых было много.
— Тебе нужно почаще видеться с другими детьми. А то растешь колючкой, — Дэй присел рядом со мной.
— Но в нашем районе нет детей моего возраста. Одни десятилетки, которые не хотят со мной играть.
— Они хотят. Просто ты ничего не понимаешь в робототехнике. Да и в механике ты… — поезд двинулся с места и поехал.