— Ты извини, но я в первую очередь забочусь о тебе, как своем воспитаннике. На остальных это не распространяется. А ситуация была такова либо я спасаю кого то из них, либо тебя.
— Не обижайся, я тебе благодарен за помощь, — произнес я учителю, — Да и они были для меня никто, так что я сильно не расстраиваюсь по поводу их смерти, — ответил я.
— ВОт и хорошо, а сейчас быстро в восстановительную медитацию, после телепортации у тебя немного рассинхронизированы энергопотоки, надо поскорее восстановить, а то потом проблем не оберешься. — произнес учитель.
Лишь через пару часов я смог вновь расслабиться на песочке на закате солнца. Как оказалось мой организм еще не совсем готов к телепортации, слишком большого контроля эта техника требует вот и получилась рассинхронизация различных энергопотоков в организме.
В краткой перспективе это не страшно, но вот если не исправлять это, то с каждым днем физическое состояние организма начнет ухудшаться и через пару недель можно и вовсе откинуть ноги от этого.
К счастью, что делать с такими повреждениями энергетики я знал, да и исправить их было не сложно, но очень муторно и долго. Необходимо было каждый рассинхронизированый поток энергии вручную стабилизировать и уравновесить скорость течения потока.
А если учесть, что всего в организме больше миллиона различных энергоканалов и в каждом поток энергии немного отличается от другого, то можно представить сколько мороки их стабилизация занимает.
Сегодня мне еще повезло, что были рассинхронизированы только несколько сотен новых только недавно начавших прорастать энергоканалов. Была конечно и техника позволяющая все нормализовать все за одно применение, но учитель запрещает ее использовать поскольку она все восстанавливает усредненно и после нее вновь придется вручную синхронизировать потоки энергии.
Так что учитель заставляет все делать вручную чтобы сразу добиваться лучшего результата. Сколько раз я пытался плюнуть и создать технику нормализации, да в момент создания она постоянно развивается бесследно благодаря учителю.
— Где мы хоть находимся? — спросил я у учителя.
— Не знаю, где то на планете, — ответил учитель, — Связь со спутниками до сих пор не восстановилась, а без нее мы можем выяснить свое местонахождение лишь приблизительно по звездам и связи с флаером.
— И если приблизительно, то все же где мы? — спросил я у него.
— Если приблизительно, то мы в центре Южного океана, — произнес учитель.
— ПОдожди, как Южного? — удивился я, — Мы ведь были в центральном, именно там находился улей, ты ведь говорил, что телепортация по началу возможно лишь на короткие расстояния, вот я и думал, что мы где то не далеко.