ЧеловековИдение. Дети (Ляшко) - страница 8

РЕКОМЕНДАЦИИ

Нервная система эпилептоида энергетически слабая, но легко возбудимая и вытекающие из этого базовая эмоция в виде гнева. Эпелептоид, обладая такой замедленной, вязкой нервной системой достаточно устойчив и вывести его из равновесия сложно. Но если это произошло, то контроль над собой он теряет полностью и в стрессовом состоянии может крушить всё вокруг с распаляющейся яростью. Ребёнка важно подготовить к управлению подобными вспышками гнева. Например, когда он находится в стандарт состоянии проговорить с ним, какие вещи ему поднимают настроение или успокаивают когда ему грустно. Составить список и если вы замечаете первые признаки, когда ваш ребёнок готов вспылить или разозлиться напомните ему, что нужно сделать, чтобы успокоиться. В список могут быть включены не только такие вещи как посмотреть мультик или съесть мороженое, но и например придумать «подушку злости» и колотить её, так как не всегда удастся перенаправить энергию негатива в позитив. Ребёнок должен знать, что конкретно в данный момент он испытывает и уметь этим управлять. Будет стратегически верно, если родители покажут ребёнку пример, как они справляются со своей злостью, «работая» с той же подушкой.

Также для эпилептоидов, которые, как правило, имеют атлетическое сложение, подойдёт посещение любых секций по борьбе или других видов боевых искусств, где есть философский подход к управлению своей силой. Как показала практика, мальчишки часто идут на карате, чтобы наказать своих обидчиков, но научившись приёмам, перестают драться вообще.

Взаимодействие строится через иерархию уважения. Если авторитет потерян, эпилептоид не считает нужным слушаться и подчиняться.

Пример диалога в стандарт состоянии. Общаться необходимо в простом и понятном языке без дискуссий и лишних эмоций, не забывая похвалить по делу.

Взрослый: – Чем занят?

Ребёнок: – Изучаю инструкцию по сборке модели самолёта.

Взрослый: – Нужна моя помощь?

Ребёнок: – Я сам.

Взрослый: – Ты молодец. Позови если что.

Пример диалога в стресс состоянии. Излагать мысли кратко и последовательно. Говорить в той же манере (скорость речи, жесты, поза) как и маленький эпелептоид в данный момент.

Взрослый: – Я вижу вещи на полу. Надо им помочь вернутся на место. Помоги мне.

Ребёнок эпилептоид, как правило, промолчит и будет помогать, понимая и так, что он виноват. Не ждите, что он признает это словесно.

ПАРАНОЙЯЛ: Застревающий психотип

КАК ВЫГЛЯДЯТ

В жестикуляции встречается частое пожатие плечами. Уверенная, ровная, спокойная походка. У паранойяла стабильная мимика и наступающий, доминирующий взгляд и такое же выражение лица.