. Без зла это невозможно. Пребывая в эйфории счастья (именно эйфории с рождения, а не вследствие того, что он при жизни раскрыл в себе это чувство), человек бы не смог достигнуть баланса, или понять, как выглядит образ Божественного наития, как воззрение непреложной любви ко всему сущему, ввиду невозможности этого процесса без познания самой тяжёлой формы благоприятного метаморфоза ЗЛА.
Поэтому всемогущий, всеведущий и всеблагой Бог существует в форме верного осознания его природы и отношением ко злу, как проводнику между текущим воззрением идущего и ещё не раскрытым наитием; невозможным к осознанию без преодоления точки препятствия, сформированного злом. Всемогущий, всеведущий и всеблагой Бог познаваем в форме игры (или жизненных обстоятельств), ведущих к мудрости ЕГО восприятия. Осознание Его природы впоследствии станет проводником на пути к новому миру, являющемуся уже более продвинутой не интерпретацией реальности, в которой Бог существует как конкретный образ, несущий исключительную любовь. Или тогда, когда к этому будет готово общество. Но для этого необходимо побороть провокатора, взывающего зло в самом себе и без воздействия зла извне это невозможно.2
Из книги “Мистерия. Калдузов М.К.”:
1) Замысел в том, чтобы исчезли эти “скачки”, и произошло абсолютное слияние. Разрушение, растворение, до однородной консистенции. Рафинад, который уже невозможно вернуть в исходное положение. Именно рафинад. Покуда он уже по форме имел границы. Личность. Сахар, например, уже другой философии. Но процесс везде один – слияние от принятия правил игры. Где сахарок – лишь молекула огромной цепочки обстоятельств.
2) Проблемы, упреки – покуда нет абсолютного принятия. Или баланса. Что-то вроде неваляшки, которая не возвращается на исходное положение, на ровной поверхности, покуда не сбалансирована. В чем-то есть принятие, а вот, возможно в чем-то его нет. Поэтому и есть эти игры внутри организма протекающие, – от уровня к уровню, от настройки к настройке. От радости к боли, от апатии к эйфории.
3) Энергия, некогда выделенная на преодоление сложности, барьера, – была направлена на бегство. Или НЕПРИНИНЯТИЕ. Вот и будет всплывать образами всё то, что некогда было не принято, с новой энергией на принятие, ПОКА всё не будет принято и предано забвению.
4) Энергию нужно направить в принятие. А не игры козерога. Это основа. Принятие. И всё. Все, что идет в укор, в разрез принятию, – лишь, вводя в заблуждение, порождает новые цепочки событий – по сути (причине) тождественных неусвоенному уроку.