То, что в Институте находилась подземная лаборатория, знали только участники Проекта, охрана и инженерный персонал. Но многие сотрудники научного учреждения догадывались, что в Институте, кроме исследований в области медицины, ведутся ещё и другие разработки. Поэтому пошутить за обедом на тему работы «восьмого отдела», который официально занимался изучением и лечением болезни Альцгеймера, было в порядке вещей.
Секретная лаборатория располагалась глубоко под землёй. Попасть в неё можно было только спустившись на лифте, расположенном на восьмом этаже и спрятанном в отдельном помещении с неприметной надписью на двери: «Уровень 8.1».
По пути в лабораторию Кира заметила открытую дверь одного из кабинетов. Заглянув туда, она увидела Андрея, сидящего на диване с кипой папок. Он читал и иногда делал заметки в блокноте.
– Как успехи в изучении Проекта? – поинтересовалась она.
– Много научных терминов. Одному сложно разобраться. Может, составите компанию, а заодно и ответите на пару вопросов в рамках интервью?
– Почему бы и нет, – согласилась Кира, забывая о том, что спешила в лабораторию.
Она вошла в кабинет и присела на диван рядом с Андреем. Он включил диктофон.
– Кира, что вы думаете о синхронизации взаимодействия мозга человека с нейрочипом?
– Я как учёный, считаю, что если есть наиболее эффективный способ помочь человеку справиться с такими болезнями как Альцгеймер и Паркинсон, то его нужно использовать.
– Вас не волнуют этические вопросы, связанные с применением данной технологии?
– Всегда в любой научной сфере при новых открытиях, связанных с человеком, будут появляться эти вопросы.
– Не боитесь, что военные используют эту разработку в своих целях?
– Андрей, вы заходите на опасную территорию. Думаю, не стоит это обсуждать.
– Хорошо, тогда другой вопрос. В случае успеха, на планете появятся сверхразумные люди. Они, возможно, создадут умственную элиту и произойдёт раскол. Как итог возникнет интеллектуальное неравенство?
– Всё возможно. Но если говорить откровенно, в мире и сейчас существуют неравенства: финансовое, расовое, гендерное.
– И вас это не беспокоит?
– Я – учёный. И мне не хочется видеть в Проекте «Т-БИО» плохое. Моя задача в данный момент – это полная синхронизация взаимодействия человеческого мозга с Т-чипом.
– А есть сложности?
– Как и в любой научной работе. Но не думаю, что вас интересуют детали. Мы закончили?
– Да, – ответил Андрей.
Кира встала с дивана и поспешила в лабораторию. В коридоре она остановилась, запустила руку в левый карман халата и достала пузырёк с желтыми таблетками. Высыпала на ладонь две штуки, закинула в рот и быстро проглотила.