Магическая академия компаньонов-ёкаев (макЁ): Ритуал слияния (Каралина) - страница 156

Демонология и расоведение должны пройти более менее безболезненно. У магистра Сурель главное учить. Он придираться не станет.

Артефакторики я вообще жду с нетерпением, после занятий с Мастером.

Притянув к себе конспекты по Магическим иллюзиям, которые как и обещал достал для меня Алистер, я со вздохом принялась оформлять красивым почерком лекции магистра Айрелии. Поскольку мои собственные, записанные впопыхах и через слово явно не удовлетворят грозного преподавателя.

Хорошо хоть лекции по маг. праву я уже переписала. Здесь была целая история. Поскольку диктует Слипперз на грани речевых возможностей, мы где-то с третьей лекции перестали записывать вообще. Это было бесполезно. Я еще не успевала написать тему, а он уже переходил к примерам, иллюстрирующим выданную нам только что теорию.

Здесь помогли наши друзья-артефактники. Упомянув как-то на перерыве, что не помешал бы диктофон, я спровоцировала тем самым техническую революцию локального характера. Нам создали амулет, фиксирующий и затем воспроизводящий человеческую речь. Правда заряда хватало ненадолго, но лекцию он записывал исправно. Мне как идейному вдохновителю позволили использовать его первой и лекции свои я записывала с этого чудесного амулета, прослушивая каждую фразу по десять раз. В итоге темы по маг. праву я практически знала наизусть. Но это не отменяло ненавистного отношения Слипперза по отношению ко мне.



Глава 64


Даже не смотря на то, что лекции по иллюзиям я переписать успела и даже прочла несколько раз, на экзамен шла слегка нервничая.

И как оказалось не зря. Магистр Айрелия явно не любила девушек. В принципе и без разбору. Помню в студенческие годы в родном мире у меня была преподаватель, к которой если прийти в красном на первую лекцию, попадешь в черный список до конца обучения. А предметы она вела профильные. Видимо на первую лекцию к Айрелии нужно было хвост завязать, а не с распущенными приходить.

Бросив взгляд на Рея, сидящего позади, я со вздохом подхватила ответы на письменную часть экзамена и направилась к столу магистра. Женщина смерила меня неодобрительным взглядом и даже не притронулась к моей работе.

- В техническом мире, откуда Вы родом, нет магии, почему? Ваша версия событий. Даю двадцать минут.

Я в первый момент опешила, удивленно смотря на презрительно поджатые губы преподавателя. Меня сейчас попытались изящно унизить, причем без всякой на то причины, что ж придется постараться, чтобы доказать ей, что она не права.

Глубоко вздохнув, отодвинула на задний план все мешающие мысли и принялась анализировать задание. Итак, я на магических иллюзиях. Задание явно практическое, теория ее не интересует. Значит мне нужно воссоздать иллюзию ответа.