Цветные линии (Гудеев) - страница 23

– Ну, вот ты понял, как пользоваться этим карманом, – сказал Учитель, – а теперь запомни, никому об этом не рассказывай, никто не должен знать, что у тебя есть такой карман, так как если узнают в королевстве, то тебя постараются поставить на службу ему, и уже никуда не отпустят. Это карман обладает еще одним интересным эффектом, там замирает время, то есть не портиться еда, это очень важно, например, если ты хочешь сохранить ингредиенты для лечения, которые тоже имеют срок годности!

– Я понял, никому не рассказывать! – ответил я.

–Ну а теперь, поехали дальше! – сказал Учитель. Мы сели в телегу и поехали в деревню, что самое интересное, что крестьянин, который вез нас на телеге, все время молчал. Я чувствовал от него эмоции страха, он боялся магов.

Пока мы ехали на телеге, и крестьянин смотрел на дорогу, я игрался с карманом, доставал монеты, и прятал, когда надоело, достал монеты, положил в телегу и продолжил с предметами в телеге, то траву туда вложил, то зерно, рассыпанное на дне телеги. Иногда спрыгивал с телеги, и прятал предметы с земли, камни, палочки, но не все поучалось положить, только небольшие предметы, карман то маленький. Потом я понял, что не обязательно было предмет брать в руку, достаточно прикоснуться и мысленно представить, как предмет появляется в кармане. Потом я увидел на земле жуков и муравьев, и начал их перемещать в карман, по одному, вместе, и все получалось. Они также продолжали куда-то бежать по своим делам, как будто для них ничего и не произошло.

Вот это я понимаю, бонус от Учителя, во многих книжках о попаданцах, я читал о таком подпространственном кармане. Правда чаще всего он был у них сразу большой, что они могли положить туда чуть ли не поезда, или самолеты. А у меня какой-то совсем маленький, только монеты и входят, или жуки с муравьями, ну ничего. Дайте только время, я его расширю, есть куда стремиться, ведь у Учителя 5 на 5 метров, это же, сколько туда можно засунуть, начал я мечтать, коня, дом, телегу, еды на 5 лет вперед. Что-то я разогнался не туда, будем двигаться постепенно, мне еще 10 лет только. Есть, куда расти, и вверх и вширь.

Так мы и доехали до своей деревни, как раз к полднику, крестьянин поехал дальше, а мы стали есть. После позднего обеда, Учитель попросил сходить в лес вместе с Волчком, и наловить несколько зайцев. Ну, ловить то будет Волчок, а я так хвостиком с ним, наблюдать, ну или помогать тащить назад зайцев, похоже, для этого меня и отправили с ним.

Пошли в лес, Волчок все время куда-то резко нырял в глубину леса, и также неожиданно появлялся. Но пока, похоже, зайцев не было, так мы и шли по лесу, самое, что интересное, что мне совсем не было страшно ходить по лесу, рядом с Волчком совсем не страшно, да он ростом с меня, кого здесь бояться. Хотя по логике лес и звери выглядят как из моего мира, так что здесь должны быть и другие хищники, медведи, рыси, волки. Да и про измененных животных Учитель что-то говорил, да не успел мне про них рассказать.