Между полками тоже попадались студенты. Кто-то использовал передвижные лестницы, чтобы достать или положить на место книгу, кто-то делал это с помощью магии. Нужный Саше учебник находился почти на самом верху довольно высокого шкафа. Снизу разглядеть точное расположение не получалось, поэтому пришлось воспользоваться лестницей.
Уже наверху, держа в руках потрёпанный томик, Саша решил оглядеться. Учебник ему понадобился, чтобы восполнить пробел в практике теорией, но очень уж интересно стало, что же это за недоступные книги хранятся в библиотеке.
Особых подозрений планировка сначала не вызвала. Никаких закрытых секций не наблюдалось, но потом Саша заметил неприглядную дверь с противоположной от входа стороны.
Он спустился и спросил про неё одного из проходящих мимо студентов – среднего роста паренька, выглядевшего несколько старше самого Саши.
– О, так это второй зал. Первакам туда ходить запрещено, так что забудь, – сказал он.
– Это там держат книги под кодами доступа?
– Да. В зависимости от курса, студенты получают личные пароли для доступа к литературе. Через год узнаешь подробнее.
– Спасибо, – поблагодарил Саша.
– Да не за что.
«Интересно, однако» – промелькнуло в голове.
Почему же это им нельзя пользоваться всеми учебниками? В голове созрела пара намётков идей, как обойти систему, но времени осталось мало, а из учебника нужно было ещё что-то почерпнуть, поэтому Саша отправился в читательскую зону.
Глава 19. Новые конфликты и старые неудачи
Пара выдавалась скучноватой, но довольно познавательной. Елена Алексеевна, преподаватель, как икаждое своё занятие, начала с небольшой лекции. Из того, что она поведала, Саша запомнил лучше всего вот что: несмотря на всю развитость магии как науки, природа этой самой магии до сих пор не изучена. То есть, известны способы воздействия на неё, управления, известно и то, что магия – это манипулирование законами физики, но что есть магия по сути своей, почему одни могут ей воспользоваться, а другие нет, до сих пор остаётся загадкой.
Пока Елена Алексеевна вещала, Саша, параллельно листал учебник. На самом деле, он наткнулся на один организаторский «косяк» Академии. В библиотеке ему сказали, что доступ к учебникам возможен только на её территории, и даже если телепортироваться с книгой в руках, она просто вернётся на своё место на полке. Сразу же Сашу посетила мысль сфотографировать хотя бы часть учебника, но и это не вышло – на снимке отобразились лишь пустые страницы с надписью: «Фотографирование запрещено». Поэтому приходилось при каждом удобном (и не очень) случае поглощать информацию с максимальной скоростью. Особенно сейчас, когда Саша не может полноценно тренироваться.