Удивительно…
Это интересный момент в математике.
Нерабочая идея никогда не выведет из лабиринта, сколько не следуй ей.
Несмотря на это, осуществимая идея не обязательно должна быть близка к выходу, как только вы воспользуетесь ею, вы уже сможете ощутить победу в своих руках.
Хотя Фефферман ещё не закончил, Лу Чжоу был почти полностью уверен, что этот метод верен.
Как и ожидалось, этот гений не подвел.
Профессор Фефферман быстро выполнил остальные шаги расчетов и написал последнюю строчку.
«Pμi:= μi - (Δ^-1)·δi·δj·μj»
В аудитории стало шумно. Обычному студенты бакалавриата содержание показалось бы сложным, но это же Принстон.
Они не могли придумать метод, но могли понять его.
Очевидно, они не так быстро его поняли, как Лу Чжоу, но также как и он могли увидеть изобретательность профессора Феффермана.
Фефферман отложил маркер и внимательно просмотрел расчёты от начала до конца. После этого он улыбнулся и сказал:
— Это непростая задачка… Немного сложновата для бакалавров.
Лу Чжоу кашлянул и пояснил:
— Это задача на подумать.
Лу Чжоу планировал только прочитать лекцию студентам. Он не стал бы писать задачу из своих исследований, если бы не было так много заинтересованных студентов.
И парень совсем не ожидал, что кто-то столь известный будет сидеть в задних рядах.
Фефферман вновь сосредоточился на содержимом доски и задумчиво потер подбородок:
— (Δ^-1)·δi·δj определяется как множитель Фурье ξijj/ / ξ / 2… но мне вот что интересно, даже если получаем уравнение Pμi, то в чём смысл? Я не могу этого понять… можешь мне объяснить?
— Конечно, — Лу Чжоу улыбнулся, — но мне понадобится новая доска.
— В Принстоне полно досок. Я найду одну.
Профессор Фефферман вышел из лекционного зала и вскоре вернулся с доской.
Лу Чжоу стёр надписи на новой доске и взял маркер, после чего начал писать, попутно объясняя.
— Если мы получим Pμi: = µi-(Δ^-1)·δi·δj·µj, мы можем найти недивергентное свойство μ для обычного интегрирования…
Исследования Лу Чжоу дошли только до Pμi шага, поэтому он сейчас выводил уравнения прямо на месте.
Это звучало довольно сложно.
Но на самом деле это довольно просто.
В конце концов ему всего лишь требовалось использовать новые выводы, чтобы продолжить свою идею.
Однако подобная легкость не вечна…
Записав эту формулу, рука Лу Чжоу внезапно остановилось.
Посмотрев на формулы. Фефферман заинтересовался.
Лу Чжоу взглянул на Феффермана и спросил:
— Что ты думаешь?
Фефферман потер подбородок и произнес:
— Это интересно…
Студенты молча смотрели на двух мужчин, боясь сбить их с мысли.
Вероятно, нигде в Америке не было такого уважения к знаниям, как в Принстоне.