Вошедший учитель внимательно осмотрел класс, не качаются ли какие парты, потому что некоторые ученики качались на висячих в воздухе партах, как на качелях. Это, конечно, было весело, но на уроке так делать было нельзя.
Потом преподаватель сказал:
– Здравствуйте, дети!
И когда в ответ услышал дружное «Здравствуйте», он начал урок:
– Сегодня у нас тема «Межгалактическое общение». И мы посетим очень – очень далёкую планету, которая называется Земля. Она находится в Солнечной системе, спиральной галактике Млечный Путь.
Сейчас там в школе тоже идёт урок во втором классе «Б», и мы посмотрим, как там учатся и как себя ведут в школе земные дети.
С помощью наших сверхтехнологий «Трамс – Бамс 29» мы сделаем «прокол» в пространстве и через видео – луч увидим, как проходят занятия в школе на планете Земля.
Учитель повернул ручку пускателя, и на всю стену в классе засветился экран, на котором шёл урок по математике во втором классе «Б».
Земная учительница писала на интерактивной доске какие-то примеры. В классе было тихо, все дети сосредоточенно переписывали в тетради примеры с доски, и только на последней парте вихрастый мальчишка линейкой тыкал в огромный бант девочки, сидящей перед ним.
Его сосед по парте хихикал и шептал:
– Ты подцепи его, Петька, подцепи, чтобы знала эта вредная воображала Машка, как в школу такие банты надевать!
Петька, пыхтя и тыкая в бант линейкой, шептал в ответ:
– Да как же его здесь подцепишь, Андрюха, когда он не цепляется и соскальзывает с линейки! Ты помог бы лучше со своей стороны его зацепить!
На что Андрюха шептал в ответ:
– Да зачем мне Машкин бант нужен? Передо мной Илюха сидит, он мальчишка и бантов не носит. И мне прекрасно всё видно на доске, что написано. Мне бант обзор не заслоняет. Я тебе говорю: плюнь ты на этот бант, списывай у меня. Какая тебе разница с доски списывать или с моей тетрадки?
– Нет! – пыхтел Петька.
– Дело принципа! Я ей на перемене по – человечески сказал: «Сними бант, Машка, мне из-за него ничего не видно, что Маргарита Фёдоровна пишет на доске». Так она фыркнула и убежала к девчонкам. А я ей крикнул вслед, что если не снимет, то я его линейкой весь потыкаю! А мой папа говорит, что мужчина должен отвечать за свои слова! Вот я и тыкаю. А куда деваться?
Но на этом месте их разговор прервался, потому что Машка, которой надоело, что её тыкают линейкой в голову, развернувшись, со всего размаха хлопнула Петьку учебником математики по лбу!
Петька, который хотел увернуться от коварного удара учебником и пригнуться, долбанулся лбом о парту и заорал дурным голосом.