За чужой счет (Скрябин, Беляков) - страница 29

Александр Михайлов

На скамье подсудимых — подростки. Один — с опущенной головой, другой — с дерзко-вызывающим, подчеркнуто беспечным взглядом… Разные и в чем-то одинаковые. Первые итоги их короткой жизни подвело судебное рассмотрение. Уже не шалость и озорство, а пугающее слово — преступление. Рядом — не учителя, не родители, а конвоиры. Беспорядочно роятся мысли. Быстрый, тайком брошенный взгляд в зал — там самые родные люди — мать, отец… У них вместе с тревогой за судьбу сына (а бывает, что привлекаются к уголовной ответственности и подростки-девочки!) — досада (вот не слушался родительских советов — и угодил под суд), возмущение, сетования на суровость законов (ведь дети еще, несмышленыши, а вот взяли под стражу, будто и впрямь уж закоренелые преступники)… Раздумья тяжелые, но, увы, всегда запоздалые.

«Как это могло случиться? Почему?» Сначала они не верили, что их сын или дочь могли совершить преступление. «Это какая-то чудовищная ошибка!» — говорили они друзьям и знакомым. Но теперь, когда факт преступления очевиден, они снова и снова мучительно вспоминают то, что предшествовало преступлению, стараются сопоставить те или иные факты, которые, по их мнению, имеют с ними связь, клянут себя за действительные или мнимые ошибки.

А можно ли было сделать так, чтобы не было этого преступления, этого судебного процесса, всей этой трагедии? И если можно, то что именно нужно было сделать? Для тех родителей, ребенок которых, низко опустив голову, сидит на скамье подсудимых, этот вопрос поставлен слишком поздно. Но для других родителей, дети которых относятся к благополучным или почти благополучным…

Конечно, случаи, когда молодые люди оказываются на скамье подсудимых, — явление редкое в нашей стране. Мы высоко ценим нашу молодежь, ее замечательные качества: патриотизм, преданность коммунистическим идеалам, любовь к людям, непримиримость ко всему, что мешает нашему движению вперед.

Для того чтобы выполнить эту задачу — вырастить наших молодых людей «свободными от нравственных изъянов», трудится много людей. Педагоги и писатели, психологи и журналисты, артисты и режиссеры, художники и музыканты — все они стремятся внести свой вклад в воспитание молодого поколения.

Серьезное место в этом деле отведено и юристам. Как правило, им приходится встречаться с педагогически запущенными подростками, с малолетними правонарушителями, применять положение закона при расследовании и рассмотрении уголовных дел о преступлениях несовершеннолетних, заниматься профилактикой, предупреждением правонарушений подростков.