– Ах, да. Знаешь, тебе и не надо никуда ничего записывать. У тебя и нескольких моих учеников будет специальная подготовка по просьбе Самсона. И будем мы только практиковаться! Называй меня Ада, кстати. – подмигнула Ада мне.
– Хорошо, мисс Ада. – подумав, что от переедания может конкретно глючить, сказал я.
– Да и еще: приходить будешь на всеобщий урок, но тебя трогать не буду. Просто нужно для вида так делать, чтобы не было повадно другим. Вот расписание времени. И еще раз: называй просто – Ада. Пока! – весело подмигнув, сказала Адель.
Я попросил учителя показать кабинет следующего предмета – руноведения. Я снова забыл карту Академии. Ада с удовольствием показала кабинет, который находился этажом ниже.
Второй этаж был в стиле Древнего Рима: белые колонны, на стене висели копья, мечи, щиты. Короче, оружия и трофеи всех времен и поколений.
Я прошел через арку, на которой были нарисованы всякие непонятные символы. Затем зашел в аудиторию точно такой же структуры, как и в предыдущем кабинете. Только стулья были в форме круглых кресел, подвешенных к потолку полупрозрачными цепями, которые обвивали лианы.
За учительским столом сидел низенький человек примерно 50 лет и роста 150 см. У него были маленькие голубые глаза, «тараканьи» усики, козлиная бородка) правда, не седая, а черного цвета). Нос был неправильным, немного греческим, прическа: черные волосы были прилизаны гелем и были похожи на волосы манекена. На мужчине была кожаная черная куртка, под которой красовалась «змеиная» рубашка, черные джинсы, кожаный темно-красный ремень и красные кожаные ковбойские сапожки.
– Здорово, новенький! Знаю, как тебя зовут! Вот зато ты не знаешь, как меня зовут! Дориан Филипп. Добро пожаловать на урок магии и волшебства, на мой урок. Урок рун. – сказал Дориан. Кстати, от мужчины пахло чипсами с сыром и колой.
Но меня волновал другой вопрос: вот назвался Дорианом Филиппом… Что имя, что фамилия?
Зельеварение, история, руноведение, урок оружия и его использование. Если честно, я немного утомился от такого количества непонятной информации. Мой человеческий мозг до сих пор не может признать того, чего не признают физика, биология и химия. Наконец, после последнего урока я с Вивиен отправился в столовую. Сегодня на столе было множество экзотических фруктов, французский суп-пюре, жареная картошка, луковые колечки, много салатов и компоты. Я был такой голодный, что схватил парочку салатов и суп. Когда мы сели с ребятами за стол (Ви со всеми познакомила), то взглянул на Вивиен и увидел в глазах девушки печаль.