– А до какого момента копать? – задала интересующий ее вопрос Виктория.
– В смысле? – не понял Павел.
– Ну, вот я буду снимать, как вы его назвали, культурный слой, один пласт, второй, третий… А когда останавливаться? Ведь не до ядра же Земли копать нам?
Павлу стало весело. Эта девочка ни к истории, ни к археологии не имеет никакого отношения, а вопросы задает по существу. Были у них деятели, которые за разговорами так увлеклись, что от культурного слоя еще полметра простой глины лопатами перекидали, пока их не остановили. А они все удивлялись, почему находок не встречают.
– Хороший вопрос, Виктория. Вы молодец. Давайте я опять начну с самого начала, так сказать, будем плясать от печки. Важно понимать, что такое культурный слой. Если говорить языком определений, это слой почвы, который имеет остатки жизнедеятельности человека. Иными словами, когда живет человек, он обустраивает свое жилище, работает в огороде, выкидывает мусор, что-то роняет или прячет специально. Все это постепенно присыпается землей – сразу не заметно, но мы же говорим о сотнях, а иногда даже тысячах лет. Так вот. Пласт земли, где есть следы человека – культурный слой, а то, что ниже уже нет. И это уже не археология. Дно раскопа – это материк. То есть, ситуацию, когда сняли весь культурный слой можно описать так: «дошли до материка».
«Как интересно, – про себя подумала Виктория, – и в то же время как сложно».
– А как я определю, где культурный слой, а где уже нет?
– Вы же не одна на раскопе будете, здесь Гаврилыч и я. Катя тоже разбирается. Вы, самое главное, спрашивать не бойтесь, а мы всегда поможем. Пойдемте, я дам вам все необходимое для работы и участок выделю.
Павел вручил Виктории штыковую лопату, совок и плотный пакет – для находок и огляделся.
– Катя, сделай этикетку на пакет, третий квадрат, пласт один.
– Зачем на пакет этикетка? У меня же он один, я не перепутаю.
– Вы, не перепутаете, а кто-то другой может. Представьте себе ситуацию, внезапно начинается дождь, мы, естественно, хватаем инвентарь, находки, в общем, спасаем свое добро. Приносим в лагерь и начинаем сортировать находки. Как в этом случае разобраться, какой пакет с какого квадрата, и какой это пласт, в конце концов.
– А почему это так важно? Мы же все равно знаем, что это находки с этого раскопа…
– На основании того, на каком слое были найдены эти артефакты, мы определяем дату.
Катя принесла листок на клейкой основе, и вручила его Виктории. На нем аккуратным почерком было написано ПрР К3П1.
– Что это значит? – заинтересовалась Вика. – Какие-то аббревиатуры…