Антистресс по-скандинавски. Руководство для тех, кто постоянно хочет в отпуск (Андерсен, Кингстон) - страница 27

Положительная мотивация, превалирующая в фазе разогрева, тесно связана с чувством компетентности – третьей особенностью фазы. Давайте посмотрим, почему сотрудникам важно чувствовать себя компетентными, способными выполнять свою работу и справляться с трудностями.


3. Компетентность: «Я это могу»

Идеальные условия для выполнения задания – это наличие соответствующих навыков и достаточное количество ресурсов. Однако даже самые опытные сотрудники иногда сомневаются в своих способностях, а сомнение может стать причиной разочарования и неудовлетворенности, отвлечь от задания. Чувство компетентности, напротив, напрямую связано с эмоциональной стабильностью.

Одно из ключевых понятий в исследовании мотивации – «личная эффективность», то есть уверенность в собственных силах при решении проблем и задач. Если уровень личной эффективности высок (и сбалансирован), сотрудники будут хорошо себя чувствовать, показывать лучшие результаты, больше времени уделять собственному развитию и станут более устойчивы к изменениям и трудностям. И, что самое важное, смогут контролировать объем задач, который на себя берут, и вместе с этим развивать свои навыки и достигать большего.



На первый взгляд кажется, что достаточно просто нанимать сотрудников с высокими показателями личной эффективности. Но не все так просто.


Личная эффективность не врожденная черта характера, неизменная на протяжении всей жизни.


На нее влияют окружающая обстановка, трудности на жизненном пути, учителя и руководители. Одни ситуации особенно сильно поднимают самооценку, заставляя поверить в собственные способности и вселяя храбрость достойно встретить новые испытания. Другие же оставляют лишь сомнения, боль и ощущение никчемности. Личная эффективность – характеристика изменчивая, и руководитель может на нее повлиять. Далее мы подробнее рассмотрим, как можно повысить этот показатель у сотрудников.


4. Личностный рост: «У меня получается лучше»

Фазу разогрева характеризуют открытость и готовность развивать свои навыки. Именно в этой фазе у сотрудника больше всего возможностей для профессионального развития и обучения: у него достаточно энергии, чтобы получать знания и применять их в работе. И организация, и сотрудник получают максимальную выгоду от работы команды. То, чему они научились сегодня, завтра они уже применят.

Развитие профессиональных и личностных навыков обычно происходит, когда сотрудник находится в зоне ближайшего развития. Здесь он оттачивает мастерство и получает возможность попробовать что-то новое – под вашим чутким руководством. Из зоны ближайшего развития сотрудник всегда может вернуться в зону профессионализма, где у него больше уверенности в своих силах.