Королевы анимации Disney. Кто и как придумывал всем известных принцесс: от Белоснежки до Мулан (Холт) - страница 154
Вооружившись своими исследованиями и концепт-артом Мэри, Эрл начал показывать свои работы аниматорам. Уолт настаивал на том, чтобы они использовали стиль Эрла, но, по сути, в нем не было ничего нового. Дисней точно так же годами настаивал на «больше Мэри». Будь она здесь, то сказала бы Эрлу, что он зря теряет время: большинство художников резко критиковали модернизм, считая, что его нельзя отразить во внешности персонажей. Мэри приходилось бороться за свое искусство, а вот к Эрлу все же прислушались. Аниматоры, конечно, ворчали о стилистических различиях, которые добавили им рабочих часов, но правки его приняли.
Несмотря на все сложности и задержки в производстве «Спящей красавицы», возможно, больше всего трудностей возникло с техническими аспектами съемок в новом широкоэкранном формате. Панорамное изображение заднего плана переключало внимание с анимации персонажей. Однако непростые задачи открывали невиданные ранее возможности. С одной стороны, роскошная детализация фона вовлекала зрителей в сцену, с другой – рисовать приходилось гораздо больше. Если раньше на фон одной сцены у художника уходил день, то теперь требовалось десять. Помощники аниматоров, привыкшие производить десятки рисунков в день, теперь успевали закончить всего пару штук. Работы стало так много, что студия ввела систему квот, согласно которой художники должны были нарисовать восемь девушек, тридцать две птицы и двадцать две белки в день.
Чтобы удовлетворить такой высокий спрос, студия вновь начала размещать рекламу в газетах о поиске начинающих художников.
Элизабет (Лиз) Кейс Цвикер было двадцать шесть, когда она принялась просматривать вакансии в «Лос-Анджелес Таймс». Тогда существовало два отдельных раздела, один с предложениями о работе для женщин, один – для мужчин, но Лиз никогда слепо не следовала правилам, поэтому внимательно просмотрела оба.
Лиз была художницей и поэтессой. Она родилась в Лонг-Бич, в Калифорнии, в семье художницы (по совместительству писательницы) и диктора радио. Семья в скором времени перебралась в Нью-Йорк, где, будучи болезненным ребенком, Лиз месяцами сидела дома. Тяжелая ушная инфекция очень ослабила организм девочки, ей было трудно ходить в школу и даже просто держать книгу. В 1930-е годы из-за отсутствия антибиотиков именно воспаление среднего уха стало главной причиной детской смертности. К восьми годам Элизабет окрепла и смогла вернуться к обычному режиму обучения. Окончив колледж в городке Эльмира неподалеку от Нью-Йорка, девушка поступила в художественное учебное заведение на Манхэттене «Лига студентов-художников», где обучали рисованию.