Зрелость (Верищагин) - страница 10
Рис. 6. Стоит замкнуть потоки энергии верхних и нижних чакр — и в ваш внутренний мир больше не вмешается никто. Никогда. Вы станете недоступны и свободны.
Приведем пример того, как в сходной ситуации ведет себя обычный человек и человек новой эволюционной ступени, создавший у себя защитную оболочку.
В последние годы в нашей стране развился культ материального, и в частности культ денег. Даже, казалось бы, сильные и интеллектуально развитые люди не могут устоять перед «золотым тельцом», не всегда понимая, что эта страсть может закончиться для них плохо. Поэтому многие молодые люди, выбирая профессию, оказываются в плену у этой программы, ориентирующей их исключительно на материальное благополучие, и руководствуются только материальными соображениями. В самом деле, молодому неустоявшемуся человеку, не имеющему понятия о защитной оболочке, практически невозможно устоять перед программой, навязываемой сейчас обществом: надо быть богатым любой ценой, ибо в деньгах счастье! Так считает общество, и многие наивные молодые люди верят.
И вот такому молодому человеку окружение буквально капает на мозги: надо быть юристом, банкиром, бизнесменом! В такой ситуации у обычного человека просто не хватает сил обратиться к самому себе, к своей истинной сущности и спросить самого себя, нужно ли ему это. Энергетический механизм навязывания социумом своей программы человеку мы тоже подробно рассматривали в первой книге.
В итоге у человека отключается интуиция и самоощущение, он, как робот, как зомби, в бесчувственном состоянии выбирает профессию по принципу: «все пошли, и я пошел». В результате такого человека ожидает один из трех вариантов судьбы: 1) он учится будущей навязанной ему профессии с отвращением, через силу, постоянно преодолевая себя, в итоге не получает полноценной подготовки, не может стать хорошим специалистом — значит, карьера не состоится, амбиции не будут удовлетворены, богатства не будет, он начнет ощущать себя неудачником, отсюда вечная неудовлетворенность, часто ведущая к алкоголизму; 2) он учится хорошо, но в момент окончания учебы на рынке труда исчезает спрос на специалистов его квалификации, он становится безработным и либо жалуется, плачет, спивается, либо все-таки задумывается о том, что ему нужно, и ищет другое занятие; 3) он учится изо всех сил, становится отличником, делает карьеру, зарабатывает много денег, но либо теряет здоровье, либо его жизнь становится адом из-за наездов рэкета, телефонных угроз, нападений в подъездах и т. д.
Все три варианта характерны для человека, который выполняет в жизни не свою, а чужую программу.