И несмотря на то, что я прекрасно понимаю, насколько они преисполнены самомнения, случилось так, что я сама сегодня оказалась в роли их защитника. Началось с того, что Урмас спросил, сколько у нас в классе комсомольцев. Я ответила, что только один не комсомолец (моя соседка Марелле) и только потому, что верующие родители не разрешают. Урмас на это свистнул. Я добавила, что зато девятый класс у нас стопроцентный. Анне заметила:
— Что за чушь! Разве это дело, если в комсомоле будут все посредственные и даже отстающие! Где же тогда ведущая, передовая роль комсомольцев, как говорится в уставе? Там ясно сказано, что в комсомол надо принимать только молодежь, преданную советской родине.
В глазах Анне, когда она говорила эти слова, появилось то суровое выражение, которое появляется, когда она отстаивает то, в чем уверена.
— Но наш девятый стопроцентно комсомольский класс и в нем уже третий год нет отстающих, — защищала я свою новую школу. — Два года подряд в их классе переходящий вымпел.
Мне не дали договорить.
— Зачемты говоришь о девятом? Говори о своем классе. У вас тоже вымпел? У вас, может, тоже все комсомольцы? — решительно вмешалась Анне.
— Ну, все равно, — смутилась я, — а скажи, в чем же преданность родине? Как ты ее определишь?
— В том-то и дело, — заявила Анне. — Разве, к примеру, какой-нибудь шалопай и вообще опустившийся тип, уже исключенный из одной школы, может быть преданным? Разве такому можно доверять?
Понятно, куда Анне целит. Я не успела еще ничего придумать в ответ, как вмешался Урмас:
— Я считаю так: если кто-то подает заявление о приеме в комсомол, то этим он уже достаточно подтверждает свою подготовленность. Во всяком случае, ему надо дать такую возможность. Для того комсомол и есть, чтобы воспитывать, влиять, а как ты считаешь? По-твоему, получается, что существует какая-то врожденная, «наследственная избранность».
— Может, и есть, — Анне упрямо подняла голову и ее тон стал вызывающим. — Я скажу одно: если в комсомоле могут быть такие типы, как этот Адамсон, тогда я там быть не хочу.
Крепко сказано. Но в этом было что-то, требующее возражений. Так и получилось, что я начала защищать Энту(!). Я старательно замалчивала его старые недостатки и приводила его новые достоинства. А о тех его качествах, которые больше всего отзывались на мне, я просто не упоминала. В пылу спора всякое может случиться. Но я ни в чем не лгала.
Тут пришел папа. Я накрыла на стол. Мы пили чай и ели яблочные пирожные. Было уютно и весело. Я рассказывала о своей новой школе и товарищах. Не знаю почему, но на словах все выглядело гораздо лучше и веселее. Может быть, дело в празднике.